<p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖花滿枝，綠柳扶蘇意韻濃。2023年3月29日，陽西縣中小學(xué)校本研修培訓(xùn)者、管理者集中培訓(xùn)進(jìn)入了第十天。全體學(xué)員學(xué)習(xí)熱情依然高漲，在專題講座中深學(xué)細(xì)究悟精髓，篤定前行找差距。</p> <p class="ql-block"> 今天，深圳市龍崗區(qū)教師發(fā)展中心教師培訓(xùn)課程開發(fā)中心負(fù)責(zé)人雷斌老師繼續(xù)為我們帶來了《教師培訓(xùn)項(xiàng)目績效評價(jià)與實(shí)踐應(yīng)用》、《教師培訓(xùn)效果跟蹤與持續(xù)指導(dǎo)》兩個(gè)主題培訓(xùn)內(nèi)容，系統(tǒng)而有層次。</p> <p class="ql-block"> 雷老師的講座，風(fēng)趣幽默，培訓(xùn)時(shí)注重構(gòu)建問題情景，培訓(xùn)方式為參與體驗(yàn)式，讓老師們沉浸在場景化的氛圍中。</p> <p class="ql-block"> 我們作為一名管理者，承擔(dān)著崇高的使命，我們要為老師搭建知識學(xué)習(xí)的橋梁，要成為知識的深度加工者。如何加工？即讓繁瑣的知識由繁入簡，使教師學(xué)到的文本知識能夠圖形化進(jìn)行記憶，幫助建立知識與知識之間的聯(lián)系。一定要有效的使用關(guān)鍵詞、圖形化、動(dòng)作表征技術(shù)等方法。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，此次培訓(xùn)，老師們受益匪淺。始于學(xué)習(xí)，敬于才華，合于同心，久于向上！</p>