<p class="ql-block"> 河南省基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)發(fā)展中心，對口支持臨潁縣小學(xué)音樂教學(xué)教研活動，于3月29日上午十點在南街學(xué)校順利開展，潁川學(xué)校小學(xué)音樂教研室的老師們積極參與此次教研。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市金水區(qū)藝術(shù)學(xué)校副校長楊君磊老師為大家準(zhǔn)備了一堂別開生面的戲曲課——《有趣的京劇念白》。</p> <p class="ql-block"> 楊老師專業(yè)的戲劇身段，迅速地把學(xué)生拉進本節(jié)音樂課堂中。</p> <p class="ql-block">楊老師講解戲劇念白的“上口音”。</p> <p class="ql-block"> 臨潁縣潁川學(xué)校音樂教研室李媛媛、連博、崔笑穎、范紅潁、李小煥、趙燕六位老師全程聽課。</p> <p class="ql-block">各位聽課老師認真學(xué)習(xí)，積極做筆錄。</p> <p class="ql-block"> 省音樂教研室負責(zé)人張曉華老師、平頂山市音樂教研室負責(zé)人韓群老師組成的送教專家團做課例點評。</p> <p class="ql-block"> 韓群老師首先講了戲曲課的重要性和必要性，她提出：戲曲課承擔(dān)著向孩子傳承優(yōu)秀的音樂文化和戲曲文化的重擔(dān)，也符合五育并舉的新課程改革標(biāo)準(zhǔn)的要求。戲曲是門綜合藝術(shù)，包含“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手段，也是戲曲的四個基本功。</p><p class="ql-block"> 楊君磊老師的這節(jié)課——《有趣的京劇念白》，整節(jié)課聽下來收獲頗豐。楊老師的專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)性毋庸置疑，一專多能，戲曲功底深厚，教學(xué)設(shè)計主線清晰，教學(xué)內(nèi)容小而精，根據(jù)孩子的特點簡化課堂內(nèi)容，活用教材，科學(xué)的選擇教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"> 導(dǎo)課直奔主題，語言簡潔，利用戲曲點名的方式迅速地把孩子拉入課堂情境中，這點非常值得我們借鑒學(xué)習(xí)。對新知的呈現(xiàn)也是采用很直觀的方法，直接展示念白的三大類：韻白、京白與方言白。出示三個不同的視頻，讓學(xué)生自己體會和感知，當(dāng)學(xué)生表達的不足時，老師參與輔助，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。</p><p class="ql-block"> 楊老師的整節(jié)課一直在戲曲情境中教學(xué)，利用京劇《三岔口》片段，為孩子創(chuàng)設(shè)真實的戲曲情境，老師通過自身展示與合理的引導(dǎo)，讓學(xué)生身臨其境，更好的體會人物角色，在學(xué)習(xí)念白的過程中才能更清楚的展示學(xué)習(xí)成果。針對“上口音”的教授，楊老師設(shè)計的教學(xué)過程非常合理，循序漸進，逐步放開，引導(dǎo)學(xué)生突破學(xué)習(xí)難點，給予學(xué)生極大的信任。</p><p class="ql-block"> 重難點講授完畢后，楊老師向?qū)W生完整地展示了《三岔口》的故事視頻，做到首尾呼應(yīng)，既保證了故事的完整性，也體現(xiàn)出了課堂設(shè)計的完整性。</p>