花香沁人心脾書香浸潤(rùn)心靈——八一學(xué)校三月份教師讀書沙龍活動(dòng)

八一學(xué)校

花香沁人心脾書香浸潤(rùn)心靈 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校教師讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美和文化底蘊(yùn)，打造“書香教師”，3月29日下午，在學(xué)校教導(dǎo)處高美鳳主任的組織安排下，共讀一本書《笑著做教師》全體教師讀書沙龍活動(dòng)如約舉行。 本次分享的教師有郭瑞萍、閆春蘭、鄔超越及邢燕霞四位老師。四位老師就閱讀楊衛(wèi)平老師的著作《笑著做教師》，結(jié)合自身的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，從不同角度暢談自己的所思所想，所感所悟，聲情并茂引發(fā)共鳴。 　　郭瑞萍老師認(rèn)為，教育需要家校同心，“借家長(zhǎng)之力，走教育通途”。學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，要善于在學(xué)生家長(zhǎng)這里匯報(bào)情況，尋求幫助，以換取他們教育孩子的責(zé)任感?！叭齻€(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”也適用于教育。學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合。發(fā)揮家校合力，共同助力孩子成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)借力。 　　閆春蘭老師認(rèn)為，對(duì)孩子的愛(ài)和原諒就是“教育最大的本色”。與其發(fā)怒責(zé)怪，不如進(jìn)行“三方會(huì)談”，教師、家長(zhǎng)和孩子坐到一起，本色出演，推心置腹說(shuō)出孩子心中所想，通過(guò)耐心的溝通掌握孩子內(nèi)心想法的第一手資料，用愛(ài)撫平他們內(nèi)心的焦躁，讓他們有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，樹(shù)立堅(jiān)定的信心。 　　鄔超越老師認(rèn)為“世上本無(wú)學(xué)困生”，她結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，對(duì)如何有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：1.了解是一切開(kāi)展的大前提。2.一視同仁。3.關(guān)注和愛(ài)。4.發(fā)揮積極的心理暗示。5.分層可以事半功倍。6.善于向家長(zhǎng)借力。7.善于調(diào)節(jié)自我心態(tài)。 　　邢燕霞老師認(rèn)為“笑著做教師真的很美”，除去應(yīng)試教育和被神化的職業(yè)現(xiàn)狀，作為教育者我們熱愛(ài)生活，每天笑對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事，尊重自己的所見(jiàn)所聞、所做所思，堅(jiān)持把自己的思想、信念、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育生活放置在碎片狀的文字里，形成自己的教育理念，其實(shí)是生動(dòng)而有趣的，雖忙碌但卻喜悅，這樣充滿愛(ài)的成果讓我們成為最美的那個(gè)人。 　　作為教育者，我們身兼重?fù)?dān)，無(wú)論工作多么忙碌，展現(xiàn)在學(xué)生面前的依然應(yīng)該是超有愛(ài)、超有趣、超有人格魅力的教師本色。 “書香燃星火，悅讀立芳華”，老師們，讓我們以好書為鏡，關(guān)照自身，在前行的路上遇見(jiàn)更美好的自己！ 編輯：邢燕霞審核：高美鳳