<p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)?shù)谝欢浠ㄊ㈤_枝頭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">當(dāng)?shù)谝粓鲇陠拘讶f物朦朧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你手捧著書卷坐在窗前</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">伸一伸懶腰便冰雪消融</p> <p class="ql-block"> 在總書記“要提倡多讀書，建設(shè)書香社會”指示精神的指引下，濰坊聾校將3月定為校園讀書月，于3月份開展“三月春光好讀書”系列活動，讓青春與閱讀為伴，讓書香溢滿校園。</p> <p class="ql-block"> 每年開學(xué)初，學(xué)校都會為每個年級的同學(xué)挑選一批嶄新有趣的圖書，推廣聽障學(xué)生分級閱讀。升旗儀式上舉辦讀書月贈書儀式，將新書送到班級代表同學(xué)的手中，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。讀書月系列活動正式啟動。</p> <p class="ql-block"> 無論是春意暖暖的走廊圖書角，還是排列整齊的大廳閱覽臺，隨處可見與書為伴的身影。伴隨讀書月系列活動的啟動，各班為營造愛讀書、讀好書的濃厚氛圍，努力完善閱讀園地，并創(chuàng)作了美觀大方、新穎奇特的閱讀主題黑板報，讓學(xué)生沐浴在書香中。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 做好引領(lǐng)者。</b>讀書是發(fā)掘精華、品味文字后升華而出的情感享受，不僅是教師的必備素養(yǎng)，更是整個教育的源頭活水——閱讀活動如何開展，是我們每一位教育工作者應(yīng)該思考的問題。3月15日，學(xué)校邀請到西南大學(xué)江小英教授，就《新課標(biāo)理念下特校繪本閱讀教學(xué)的幾個核心問題》開展講座，講述了特殊兒童繪本閱讀中的智慧所在，讓特殊兒童也能夠無障礙閱讀、享受閱讀。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">做好指導(dǎo)者。</b>聽障學(xué)生受制于聽力、語言的障礙，往往對語言文字信息不敏感、低興趣，為提高學(xué)生閱讀興趣和對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，3月10日，學(xué)校團總支為學(xué)生舉行了一場《西游記》名著導(dǎo)讀課。猴哥的稱號有幾個？八戒的釘耙從哪來？唐僧的袈裟有什么用？有趣的問題、熱烈的回答，將讀書和學(xué)習(xí)的興趣充分激發(fā)。講座與觀影結(jié)合，也讓閱讀的感受更加深刻。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 做好陪伴者。</b>書籍是人類的精神食糧、情感的結(jié)晶、知識的凝聚。為充分發(fā)揮家校共育的重要作用，引導(dǎo)孩子進行自主閱讀，語訓(xùn)部組織學(xué)齡前孩子和家長進行了為期21天的親子閱讀打卡活動。以繪本為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長在閱讀中增進感情、強化口語、培養(yǎng)良好的傾聽與表達習(xí)慣，讓裊裊書香縈繞校園和家庭、學(xué)習(xí)和生活。</p> <p class="ql-block"> 總有一段文字，影響著生命的成長；總有一些人，陪伴著青春的腳步。讓我為你講一段青春的故事，在平仄中品評詩詞韻味；讓我們一起來一場與書的約會，共赴這青春好時光。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯/尤曉彤 夏藝璇</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核/李迎東</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">簽發(fā)/劉振會</p>