<p class="ql-block"> 五育并舉，勞動先行。勞動教育使學(xué)生樹立正確的勞動觀點(diǎn)和勞動態(tài)度，熱愛勞動，勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育是五育的重要內(nèi)容之一。近日，木樓中心小學(xué)開展了勞動與技術(shù)聽評課教研活動。</p> <p class="ql-block"> 課堂上朱娜娜老師能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生思考，而孩子們也對課程的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂上回答問題積極活躍，樂于探究交流，敢于表達(dá)。他們在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中掌握了一種技能，并體會到勞動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)勞動課緊密聯(lián)系了生活，教學(xué)生編吉祥結(jié)，讓學(xué)生在親自動手體驗(yàn)的前提下，設(shè)計(jì)本課教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生直觀，生動，深刻地感受到勞動的意義，凸顯了以學(xué)生為主體的原則。同時也讓學(xué)生感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 課堂中通過小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作，交流，動手操作的能力，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神！</p> <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)，郭勝利校長和所有聽課老師對本節(jié)課給予了充分的肯定，同時也提出了寶貴的意見及建議。全體勞動教師依據(jù)《中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要》以及勞動課特點(diǎn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對我校勞動課教學(xué)模式做了進(jìn)一步的改進(jìn)。大家在相互討論、思想交流的過程中,形成了團(tuán)結(jié)、合作的研討氛圍,促進(jìn)了教師的自主發(fā)展,有效地提升了教師的教研水平。</p>