人間最美三月天共譜教研新美篇

清泉

章化二中? 高效課堂聽評課 盛開的花朵美不過教師的笑顏，春的暖陽抵不過教研的火熱。人間三月景怡人，桃紅初綻柳漫堤。盎然的春意掠過，教研的腳步走來…… 為了加強(qiáng)教師交流、合作、互補(bǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本著 “互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高”的原則，2023年3月28日縣教研室教研員及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行聽、評課活動，對我校教育教學(xué)工作檢查指導(dǎo)。 課堂是教學(xué)的生命線，高效課堂是學(xué)生成長的重要保障。此次活動我校及兄弟學(xué)校高效課堂評委和本校相關(guān)學(xué)科教師均積極參與，教研氛圍濃厚。聽評課活動給全體教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相成長借鑒的平臺。 課堂風(fēng)采顯示 評課前，兩位老師各自闡述了教學(xué)設(shè)計(jì)。兩位老師的教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，能有效把握重難點(diǎn)，較好完成知識的傳授。 　　隨后進(jìn)行了評課活動，每位老師都細(xì)心琢磨，對在課堂中存在的問題進(jìn)行反思和提升，每位教師都能肯定教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，提出合理的建議，我們的老師更是虛心傾聽。 大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也指出了不足。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，如新課標(biāo)理念的落實(shí)、核心素養(yǎng)的體現(xiàn)、師生互動的有效性等問題進(jìn)行剖析，進(jìn)而提出有針對性的改進(jìn)措施，讓課堂效果上了一個(gè)臺階。 此次聽評課活動的開展，為老師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺。聽評課活動雖然結(jié)束，但是課堂教學(xué)研究永遠(yuǎn)都不會畫上句號! 教研活動是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”，更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長的源泉!相信在追尋高效課堂的過程中，我們會看到更加美麗的風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。我們也將不斷探索學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂!恰逢，人間三月;遇見，滿載而歸!