<p class="ql-block"> 絳縣華晉學(xué)校語文組為打造精品課，鍛煉年輕教師課堂成長，分組指導(dǎo)磨課，</p><p class="ql-block">2023年3月29日第一節(jié)課，由陳冉老師呈現(xiàn)了一堂優(yōu)質(zhì)課，促進(jìn)老師們互相學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。陳電軍校長、喬麗麗副校長和全體語文老師親臨課堂，參與聽課。</p> <p class="ql-block"> 陳冉老師執(zhí)教的是二年下冊《鄧小平爺爺植樹》。教態(tài)親切自然，板畫美觀，板書工整。課堂流程條理，抓住重點(diǎn)段落，對植樹過程的動詞反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)到學(xué)會運(yùn)用表達(dá)。通過指導(dǎo)朗讀，體會鄧爺爺?shù)钠焚|(zhì)。整堂課孩子們在游戲中掌握字詞，在朗讀思考中積極有效學(xué)習(xí)，達(dá)成本課目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">聽寫落實(shí)字詞</p> <p class="ql-block">手勢操《種樹歌》，活躍課堂</p> <p class="ql-block">隨堂練習(xí)，及時反饋</p> <p class="ql-block"> 課后又趁熱打鐵進(jìn)行了評課。首先陳冉老師說課，并自評不足，要在課堂上多示范朗讀，教會學(xué)生有感情朗讀。</p> <p class="ql-block"> 老師們紛紛各抒己見，評出本課亮點(diǎn)及不足。板書新穎，闖關(guān)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，直奔重點(diǎn)段落，目標(biāo)突出，重難點(diǎn)把握清晰，動詞指導(dǎo)到位，學(xué)生反饋及時，流程清晰完整，拓展很好。課中操與所學(xué)聯(lián)系緊密，互動促進(jìn)學(xué)生積極性。建議課堂上多走到學(xué)生中間，了解學(xué)生掌握情況，多示范讀。</p> <p class="ql-block">喬校長總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 感謝老師們對陳冉的幫助，細(xì)致磨課，呈現(xiàn)了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。</p><p class="ql-block"> 感動很多，看到了陳老師的進(jìn)步，有了自己的教學(xué)想法，下了一番功夫，勤改勤練。</p><p class="ql-block"> 感觸很深：本節(jié)課環(huán)節(jié)符合低段學(xué)生年齡特點(diǎn)，板畫書、闖關(guān)、課中操都適合二年級學(xué)生。緊扣教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。評價(jià)語進(jìn)步很大，多維度評價(jià)，使課堂街接流暢。</p><p class="ql-block"> 對所有老師建議，盡量減少封閉式的回答，注意傾聽。要對學(xué)生做到四給：給空間，給時間，給動力，給方法。</p> <p class="ql-block"> 陳校長也對這節(jié)課給予高度評價(jià)。既意料之外，又情理之中。陳冉把握學(xué)生特點(diǎn)，注重讀的訓(xùn)練，重點(diǎn)突出，環(huán)環(huán)緊扣，突出難點(diǎn)，完成課標(biāo)任務(wù)。語言表達(dá)用詞準(zhǔn)確到位，問題通俗易懂，方向性強(qiáng)。下足功夫，提高了水平。</p> <p class="ql-block"> 一堂優(yōu)質(zhì)課，就需要打磨。語文組通過老師們對年輕教師傳幫帶，傳授經(jīng)驗(yàn)，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，下功夫改變，一定會迅速成長。百尺竿頭須進(jìn)步，語文組各位老師會努力，攜手前行。</p>