活動(dòng)緣起 <p class="ql-block">在一次間點(diǎn)中,小朋友們?cè)诔蕴O果時(shí)發(fā)現(xiàn)蘋果的中間有蘋果籽，于是展開了積極地討論，對(duì)于蘋果種子的各種疑問也由此而生。</p> 活動(dòng)背景 <p class="ql-block">借此契機(jī)，為了讓幼兒對(duì)于種子更深入的了解，我們開展了本次大班課程故事《種子的奧秘》《指南》中提出幼兒喜歡接觸大自然，對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣。這個(gè)活動(dòng)的開展有利于幼兒熱愛大自然，滿足好奇心，通過直接操作、觀察、感知進(jìn)行對(duì)認(rèn)識(shí)種子寶寶初體驗(yàn)。孩子們?cè)诳鞓分袑ふ也煌姆N子，發(fā)現(xiàn)種子的秘密，在種子的世界里盡情的探索。</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1.感知種子名稱、外形，知道種子是由植物生長(zhǎng)成熟后結(jié)出來的果實(shí)，學(xué)會(huì)初步辨認(rèn)。</p><p class="ql-block">2.觀察種子的分布狀況，了解種子的分布規(guī)律，萌發(fā)熱愛科學(xué)，熱愛大自然的情感。</p><p class="ql-block">3.學(xué)會(huì)合作和分享，能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心。</p> 種子的秘密 <p class="ql-block">討論：什么是種子？</p><p class="ql-block">米粒說：種子就是小寶寶。</p><p class="ql-block">軒軒說：種子就是沒有發(fā)芽、長(zhǎng)大得豆子。</p><p class="ql-block">紫萱說：種子就像豆豆一樣，非常非常的小，種在土里就會(huì)慢慢長(zhǎng)成植物。</p><p class="ql-block">得出結(jié)論：種子指的是農(nóng)作物或者花卉草木等植物材料，包括籽粒、果實(shí)、根、莖、苗、芽、葉等，種子能孕育出新的生命。</p> 種子藏哪里 <p class="ql-block">我們利用家園共育一起和小朋友去尋找</p><p class="ql-block">原來你們都藏在水果的肚子里呀</p> 種植種子 <p class="ql-block">小屈:老師老師，我們把種子種到泥土里吧！</p><p class="ql-block">邵涵:那誰來照顧種子呢？</p><p class="ql-block">翰羽:我來我來，我們一起照顧小種子！</p><p class="ql-block">于是，孩子們親手種下了種子寶寶，給它們澆水、施肥...觀察它們的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">在孩子們的精心照顧下，沒過多久，種子寶寶們就出來來跟大家見面啦！</p><p class="ql-block">彥博:哇，我們的種子寶寶發(fā)芽啦，好神奇??！</p><p class="ql-block">瑞萱:大家快看，我們班的種子寶寶都長(zhǎng)這么高啦！</p><p class="ql-block">圓滿：老師，種子寶寶會(huì)開花結(jié)果嗎？</p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block">本次“種子的奧秘!”主題探究種子的過程驚喜不斷，孩子們通過交流、討論、調(diào)查、實(shí)踐等一系列的過程，知道了種子的種類、傳播方式、孕育生命過程，收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這充分激發(fā)了孩子們求知欲、探索欲。將生活實(shí)踐活動(dòng)與游戲相結(jié)合，幫助孩子換種方式去進(jìn)行多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。</p>