??以愛相約共育花開??愉回鄉(xiāng)中心幼兒園園本課程之春季家長會

愉回鄉(xiāng)幼教吖琴

春風如約而至吹暖了每個角落在這溫暖的季節(jié)里我們帶著愛與期待相約在中心幼兒園向著春天出發(fā)共待花開之時 　　為了凝聚家園合作的力量，促進家園間更信任、更溫馨的情感，增強家長對幼兒園各項工作的信任和認同，我園以春季家長會為契機，開展了系列園本課程活動。讓孩子們成為策劃者,開一次屬于自己的家長會。 精心準備期待遇見 　　春暖花開,春意盎然，我們迎來了三年以來的第一次線下家長會。聽說爸爸媽媽要來幼兒園孩子們興奮不已積極參與各項活動的準備也從旁觀者變成小小策劃者 ??愛的邀約?? ??特別的邀請函 ↑戳視頻了解更多精彩瞬間 媽媽參加?????? 蘇醒（4歲）：我讓媽媽來參加，因為我想讓老師跟媽媽成為好朋友??。 馬伊辰（5歲）：爸爸媽媽都想來，但爸爸很愛媽媽??，就把機會讓給媽媽了。 閆博（5歲半）：原本媽媽有事，但她把事情推掉了，因為她覺得我的事情比她的事情更重要??。 爸爸參加??? 乃伊麥（6歲）：媽媽說“爸爸需要學習”，所以媽媽決定讓爸爸來。 艾克代（6歲）：爸爸陪我太少了，讓他在幼兒園學習學習怎么陪伴我。 拜克冉（4歲）：我希望爸爸可以學習和小朋友玩游戲，所以請爸爸來到了我的幼兒園。 伊力哈爾（5歲）：我自己決定讓爸爸來，因為爸爸是個男孩子，我也是男孩子，爸爸開完家長會會更懂我??。 孩子們自制邀請函告知爸爸媽媽時間、地點和注意事項精心制作的邀請函代表著孩子們的美好期許…… 小朋友們積極參與歡迎牌和簽到臺的準備、布置當中。 ??創(chuàng)意的簽到臺 ↑戳視頻了解更多精彩瞬間 ??溫馨的禮物 孩子們?yōu)榘职謰寢?lt;/p>準備了獨一無二的禮物能找到哪一份是來自孩子的“愛”嗎？ ↑戳視頻了解更多精彩瞬間 誠摯相邀·如約而至溫暖互動·愛的傳遞 簡單游戲·快樂加倍 “爸爸媽媽和我們一起體驗幼兒園游戲的快樂”?? 　　各班老師根據(jù)班級幼兒情況，針對性分析本學期班級工作的開展，此外還對家長進行，如何緩解新生兒分離焦慮的相關(guān)講解和指導，告訴家長如何在孩子入園期間，有效幫助孩子進行過度，緩解孩子在入園的焦慮，盡快適應幼兒園生活，希望家長能夠做到，多陪伴，多鼓勵，做好榜樣，學會放手，家園共育，相互信任，相互尊重，相互理解！互相配合，做好家園共育。???? 　　家長會內(nèi)容豐富多彩，涵蓋了班級情況、教學計劃、家長需要配合的工作、本學期工作重點以及對孩子在幼兒園的表現(xiàn)狀況進行點評與分析鼓勵。大班教師針對幼小銜接的工作做了疑惑解答 針對不同年紀幼兒家長各班的交流側(cè)重點略有不同大大的為家長們釋疑解惑的作用。 　　短暫的會面，拉近了家長與幼兒之間的距離，老師的細心介紹與解答也緩解了家長的焦慮與不安，讓我們一起用愛潤澤孩子的心靈。 馬伊涵（4歲半）：我的媽媽告訴我她發(fā)現(xiàn)了幼兒園很多漂亮的地方，還有我的很多照片。 阿依謝（5歲半）：媽媽覺得幼兒園很好，班里很干凈、廚房很干凈，比我們家還干凈。 阿依孜巴（6歲）：媽媽回家之后和我說，從來沒見過這么溫馨的環(huán)境，覺得我在幼兒園里過得很幸福。 阿迪來（6歲）：媽媽回去跟我說了一句話，“幼兒園的老師比爸爸媽媽還要愛你們。 ??變得溫柔了媽媽開完家長會后更寬容了，不再因為一點小事對我發(fā)火了。——乃菲塞（5歲半） 媽媽變得和之前不一樣了，笑容一直掛在臉上，花草園里有魔法。——馬恩曦（6歲） ??變得更有耐心了開完會爸爸跟我制定了一個小計劃，每天都抽出時間陪我玩一會兒。——雷煜（4歲） 媽媽到家后就抱著我，然后就陪我，還說了很多甜甜話，我覺得這樣太幸福，我都要飛起來了。——艾斯瑪（4歲半） ??變得愿意聽我講話了爸爸回家后馬上就有變化了，我和他說話時，說一遍他就聽見了。——李俊賢（5歲半） 我說話的時候，爸爸媽媽都看著我，感覺他們在認真聽我說話。——庫得熱提（5歲半） 馬希堯（4歲）：我希望媽媽再多一點時間陪我玩游戲，玩玩具。馬特（4歲）：我希望爸爸媽媽永遠像現(xiàn)在這么愛我！艾迪亞（5歲）：希望爸爸媽媽每天下班回來都開心。沙雨落（5歲半）：我希望爸爸可以對我再好一些，多關(guān)注一些我的好朋友和我身邊的人。伊力哈爾（5歲半）：我希望媽媽可以把之前答應我的事都實現(xiàn)。閆夢希（6歲半）：我想和張老師說，能不能讓爸爸媽媽多來幾次幼兒園？這樣他們就會更愛我們。 每朵花都有自己的花期會開出不同的花需要向下扎根、向上生長的過程家長們就是花匠我們一起學習養(yǎng)花一起定目標、做計劃共同合作去澆灌小花朵們期待花園——花香四溢，芬芳怡人 編輯:顧亞琴圖片:張?zhí)m審核:馬艷艷