<p class="ql-block"> “筷子”是中國的國粹,更是中華民族人民飲食智慧的充分體現(xiàn)!《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,中班的幼兒要會使用筷子吃飯,正確使用筷子能促進小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。為了讓孩子更熟練的掌握用筷子的方法,提高安全用筷的意識,培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成和自我服務的意識。高莊鎮(zhèn)中心幼兒園特開展《向“筷”樂出發(fā)》主題活動。</p> <p class="ql-block"><b>筷子總動員</b> </p><p class="ql-block"> 關(guān)于筷子的話題,孩子們似乎有無數(shù)的為什么,為了盡快弄清筷子的“秘密”,老師帶領(lǐng)孩子們認識了各種不同材質(zhì)的筷子,并了解了用筷子的禮儀。</p> <p class="ql-block"><b>學習用筷子</b></p><p class="ql-block"> “食指中指無名指,夾住兩根小筷子。三指彎曲轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拇指捏緊筷上方。兩只筷子對對齊,打開合攏吃得香。”伴隨著有趣的兒歌,小朋友們紛紛行動起來,練習著如何正確地使用筷子! </p> <p class="ql-block"> 掌握好筷子的使用方法,孩子們在家用筷子也特別簡單啦!</p> <p class="ql-block"><b>“筷”樂大挑戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"> 一雙小小的筷子不僅僅是孩子們吃飯的工具,還能成為孩子們游戲的材料,小朋友們用筷子開啟一場夾夾樂大挑戰(zhàn)!</p> <p class="ql-block">“筷”樂小游戲</p><p class="ql-block"> 挑棒</p> <p class="ql-block">搭建拼圖</p><p class="ql-block"> 筷子小游戲不僅鍛煉了小朋友的專注力和想象力,還讓小朋友們初步感知了數(shù)量、形狀和空間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block">筷子小實驗:提米</p><p class="ql-block"> 兒童的智慧在手指上,在孩子的眼睛里。一根筷子能不能提起一杯米呢?筷子有無限的可能??纯?,“筷子”帶來怎樣神奇的現(xiàn)象呢!</p> <p class="ql-block">筷“樂我設(shè)計”</p><p class="ql-block"> 筷子的種類可真多,激起了小朋友們濃厚的創(chuàng)作興趣。小朋友們動手創(chuàng)作五顏六色的“棒棒糖”,顯現(xiàn)出他們對筷子的喜愛和奇思妙想。</p> <p class="ql-block"> 生活處處皆教育,一雙小小的筷子,蘊含著豐富的智慧。由一雙筷子引出的探索之旅,僅僅只是一個開始?!翱辍睒反蟊緺I的探索仍在進行,我們“筷”樂的腳步不停歇,課程的腳步也未停止,我們將跟隨孩子們繼續(xù)探索下去!</p>