<p class="ql-block"> 為了進一步推進彌渡縣項目學校閱讀工作，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子語文素養(yǎng)，激發(fā)學生閱讀興趣、培養(yǎng)學生閱讀習慣、提升學生閱讀能力，2023年3月27日彌渡“星光圖書角”閱讀研習營活動在彌城鎮(zhèn)第二完全小學舉行，全縣五十所星光圖書角項目學校的部分校長、部分教導主任及閱讀教學骨干老教師一百余人參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 開營儀式上李紀元副局長做了三點要求：一是學習機會難得，與會教師要珍惜這次機會悉心學習 ；二是希望與會教師通過這次學習能提升閱讀能力，并通過自身把學到的收獲向學生輻射、向未參與學習的教師輻射，起到引領示范作用；三是叮囑參與學習教師要注意學習期間的安全 。</p> <p class="ql-block"> 開營儀式結束后，來自湖南省株洲市醴陵市王仙鎮(zhèn)屏山小學的張巧琳老師，給我們帶來了二十分鐘的晨誦課《打翻了》。張老師的課堂展示樸實有效，真正體現(xiàn)了教師簡簡單單教語文、學生扎扎實實地發(fā)展。讓我們對晨誦課組織方式、開展形式有了全新的認識，對指導我們組織學生開展晨誦課具有很強的針對性和實用性。</p> <p class="ql-block"> 彌城鎮(zhèn)第二完全小學的史淑娟老師執(zhí)教展示了二年級繪本閱讀教學課《我家是動物園》。史淑娟老師的課始終把學生作為學習的主體來組織，極大地激發(fā)了學生學習的積極性，達到了教學效率最優(yōu)化。</p> <p class="ql-block"> 來自深圳市龍華區(qū)和平實驗小學的趙尚純老師給大家展示了四年級閱讀教學《敵人派》。趙老師的課思路清晰流暢，教學問題隨機生成又緊緊圍繞教學主題，教師教學氣質(zhì)沉穩(wěn)大氣，既有語言文字的字斟句酌又有語文課應有的開闊視野和思想，給我們提供了一個很好的學習范例。</p> <p class="ql-block"> 三位老師的展示課后，來自深圳市龍華區(qū)民治中學教育集團民新學校的陳妍老師進行了二十分鐘課例交流，陳老師以三位教師提供的課例展開分析。陳老師的分析有理有據(jù)，既肯定三個課例的優(yōu)點同時也找出有待改善的地方，以案說理教給與會者很實用的分析課例的方法。</p> <p class="ql-block"> 陳妍老師還作了主題為《繪本的秘密花園》的分享，陳老師的分享圍繞兩個話題展開：一是繪本閱讀習慣養(yǎng)成難在哪；二是繪本閱讀養(yǎng)成中教師要做什么。陳老師的分享深入淺出、嚴謹生動，針對性和指導性強，受到與會者的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 下午開展了七十分鐘的分組研習，與會教師分成若干小組，對上午的活動以小組為單位進行研習活動，小組成果當眾展示匯報，與會教師積極分享學習所得興致很高。</p> <p class="ql-block"> 彌城鎮(zhèn)第三完全小學的張麗梅老師分享了自己參與閱讀實踐的成長經(jīng)歷。張老師從個人閱讀成長的角度，以“偶會迷茫、有幸遇見、相伴成長、感恩奉獻”四個維度和我們分享了閱讀給自己帶來的種種提升和幸福，讓我們看到了閱讀的影響和無窮魅力。</p> <p class="ql-block"> 彌城鎮(zhèn)第二完全小學的吳曉芳校長站在學校管理的高度分享了學校開展閱讀活動的做法：一是閱讀有規(guī)劃，讓閱讀成為孩子們的愛好；二是閱讀有氛圍，讓閱讀像呼吸一樣自由；三是閱讀有保障，讓閱讀成為一種習慣；四是閱讀有活動，讓閱讀陪伴孩子健康成長；五是閱讀能致遠，讓閱讀溢滿整個校園。吳校長表示：彌城二小開展校園閱讀就是要把書搬到孩子隨手就能拿到的地方，讓孩子們想看就看，讓孩子們進行閱讀就像呼吸一樣自由。為了達到這個目的學校從每周甚至每天的時間安排上進行了統(tǒng)籌安排。</p> <p class="ql-block"> 吳校長還表示彌城鎮(zhèn)第二完全小學還將持續(xù)開展豐富多彩的讀書活動，比如：好書分享會、“我們一起讀”、“閱”讀越美開展”、閱讀知識競賽”、“讀紅書 學黨史”、統(tǒng)編教材我來讀等活動。讓全校師生親近書本，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣；與書為伴，與經(jīng)典為友，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學習的快樂。</p> <p class="ql-block"> 張巧琳老師以班級閱讀組織者的身份分享了《我的班級閱讀實踐》，張老師深入淺出介紹了自己組織班級閱讀實踐的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗很切合與會教師的實際，為以后開展班級閱讀活動提供了寶貴的經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 來自廈門的張紅梅老師給我們介紹了擔當者行動助學體系。張老師作為本次活動組織者，對我們一整天的活動給予了高度評價，并把擔當者行動助學體系介紹給我們，希望有更多的師生在以后的活動中受益。</p> <p class="ql-block"> 活動結束時，彌渡縣教體局教研室星光圖書項目負責人朱紅祥老師代表教體局致辭，朱老師對活動組織方給予彌渡的項目和幫助表示衷心的感謝，對今天參與學習的所有老師提出希望，勉勵大家積極投身項目實踐中來，在教育教學的舞臺上成就自己、成就學生。</p> <p class="ql-block"> 如果說夢想是天邊的星辰，永恒地照亮匆匆的人生，那么，閱讀就是一種旅行，它能帶你丈量世界，欣賞美景。本次活動對所有參與者、彌城鎮(zhèn)第二完全小學乃至對彌渡縣各完小的閱讀教學都將產(chǎn)生深遠的影響。作為承辦學校，彌城鎮(zhèn)第二完全小學將以此次活動為契機，在全校師生中再次掀起有效晨誦，愛上閱讀，深度參與橡果課堂活動的高潮，扎扎實實把閱讀活動開展好，把閱讀精髓謹記于心、篤之于行、行穩(wěn)致遠。</p> <p class="ql-block"> 結束不是終點，而是另一種開始。前路已明、未來可期，感動長在、事業(yè)常新………</p> <p class="ql-block">照片采集：熊春蓮 許飄</p><p class="ql-block">編輯：魯曉燕</p><p class="ql-block">審核：吳曉芳</p><p class="ql-block">簽發(fā)：吳曉芳</p>