??探秘春天，共育花開??大五班三月份課程展示

楊老師??

??幼兒園??的快樂時(shí)光日常小碎片??簡(jiǎn)單又快樂????暖陽下的一群小可愛??愿我們像太陽一樣??溫暖的照耀著身邊的人?? 語言領(lǐng)域 童年有書????未來有夢(mèng)??????閱讀篇????打開繪本，一起看世界??，閱讀最好的時(shí)刻?，就是兒時(shí)和現(xiàn)在?。一本書??，一個(gè)小世界??一個(gè)繪本故事??，一段旅程??美妙的繪本??如同一粒小種子??把它灑在心田里??????就會(huì)開出絢爛的花??????！跟隨著小寶貝們的步伐??，一起來享受著即安靜又美好的閱讀??時(shí)光吧????????????。 繪本閱讀??《迎接春天》?? 繪本閱讀????《薺菜香香》?? 繪本閱讀??《小小池塘》?? 　　繪本閱讀??《小蝌蚪變青蛙》?? 藝術(shù)領(lǐng)域 ??“三八女神節(jié)”主題活動(dòng) 三月??，春回大地??，萬物復(fù)蘇??。在這美麗的季節(jié)里??，我們迎來了情意濃濃的??“三八”國(guó)際婦女節(jié)，對(duì)孩子們而言這是自己最親愛的媽媽??、奶奶??、姥姥??的節(jié)日也是一個(gè)進(jìn)行情感教育和感恩教育的良好契機(jī)??。童樂第二幼兒園的孩子們用自己的行動(dòng)，??稚嫩的童心表達(dá)對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的感恩與祝福??！ ??線描畫《向日葵》 ??通過觀看視頻及圖片??，經(jīng)過石老師的介紹，小朋友們了解了向日葵??的基本特征與外形結(jié)構(gòu)特征。??通過幼兒自主創(chuàng)作，更多的是讓孩子們通過形狀來拓展孩子的想象力??，用不同的線條來構(gòu)造畫面??，大部分幼兒都能耐心細(xì)致的完成創(chuàng)作??，體驗(yàn)線描畫的樂趣??。 ??創(chuàng)意線描《青花瓷》 ??藝術(shù)來源于生活，?感受傳統(tǒng)藝術(shù)與自身生活的緊密聯(lián)系??。??1.通過欣賞學(xué)習(xí)青花瓷??的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們大膽運(yùn)用青花瓷中的紋樣元素。??2.讓????孩子們嘗試運(yùn)用多種??線條和圖案有規(guī)律地進(jìn)行裝飾?? 。??3.??讓幼兒欣賞感受青花瓷不同花紋的美，激發(fā)孩子們對(duì)中國(guó)陶瓷藝術(shù)品的喜愛。?? 社會(huì)領(lǐng)域 ??植樹節(jié)主題活動(dòng) ??1.引導(dǎo)幼兒通過說一說、看一看、種一種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系??。??2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木??及熱愛大自然的情感。??3、在勞動(dòng)過程中能與同伴????相互合作。 ??4、感受??大自然、周圍環(huán)境的美好??。 健康領(lǐng)域 ??健康的心靈和體魄????，是每個(gè)人走向成功的基石。運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體、擁有健康；運(yùn)動(dòng)可以愉悅心情、收獲自信。??《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出，幼兒期是身體動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期??，應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境和條件??，在隊(duì)列隊(duì)形變換中發(fā)展幼兒身體的靈活協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)幼兒專注、堅(jiān)持、合作、不怕困難等優(yōu)秀品質(zhì)。??增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、鍛煉運(yùn)動(dòng)能力、磨練的幼兒意志??。 花樣籃球?? 安全教育主題活動(dòng) ??交通安全主題教育活動(dòng)?? ??本次活動(dòng)通過教師與孩子們的生動(dòng)有趣情境表演，讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，學(xué)會(huì)用安全方式過馬路。倡議孩子們從小養(yǎng)成文明，安全的出行習(xí)慣，提高自身文明素質(zhì)，爭(zhēng)做交通文明小公民。?? 區(qū)域活動(dòng) ??真正對(duì)藝術(shù)的學(xué)習(xí)??是讓孩子先去感受美再去創(chuàng)造美????美工區(qū)是一個(gè)讓幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的小天地??， ??《打開圖書一起看世界??》 圖書區(qū)??是幼兒園教育活動(dòng)最重要的組成部分??，如果說食物可以保證幼兒身體的健康成長(zhǎng)????，那讀書??就是可以提供幼兒精神成長(zhǎng)的豐富營(yíng)養(yǎng)??。我園的圖書室為孩子們????????提供全方位選擇的閱讀材料，不僅可以培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣??，豐富知識(shí)，還可以培養(yǎng)終身受益的優(yōu)秀品質(zhì)??。 ????很榮幸參與你們的童年???見證你們的成長(zhǎng)??????寶貝的每個(gè)階段?? 都值得被“特別”紀(jì)念?? 鏡頭下美好的幼兒園時(shí)光?? 都將是獨(dú)特的美好的回憶?? 記錄著兒時(shí)的天真與可愛?? 。