<p class="ql-block">上學(xué)期美工區(qū)的材料比較單一，雖然也進(jìn)行了分類擺放，但是并沒(méi)有給幼兒貼上對(duì)應(yīng)的圖片或者標(biāo)志來(lái)進(jìn)行收納（沒(méi)有上學(xué)期的照片了）</p> 第一次整改 <p class="ql-block">新學(xué)期區(qū)域整改，櫥子全部靠墻，空間更大，一目了然，并且在盒子外面和櫥子里相對(duì)應(yīng)貼上材料照片，更加直觀，方便拿取</p> <p class="ql-block">將折紙按顏色分類</p> <p class="ql-block">新學(xué)期請(qǐng)幼兒帶來(lái)的低結(jié)構(gòu)材料（玉米槌、樹(shù)葉、小石子）和園里美工區(qū)材料投放（扭扭棒、彩色瓶蓋、海綿小球）</p> <p class="ql-block">思考：</p><p class="ql-block">1.低結(jié)構(gòu)材料利用率低</p><p class="ql-block">2.多功能架子上的綠色抽屜盒子得不到充分利用</p><p class="ql-block">3.幼兒作品不能很好的展示</p><p class="ql-block">4.美工區(qū)后的墻面雜亂</p><p class="ql-block">5.沒(méi)有為幼兒提供相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)提示及材料的使用方法</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整改措施</p><p class="ql-block">1.為幼兒提供經(jīng)驗(yàn)盒子，把整個(gè)活動(dòng)需要的材料全部投放進(jìn)去</p> <p class="ql-block">材料盒子內(nèi)容涉及剪紙、太空泥的揉和平鋪、涂色、控筆、線描畫(huà)等經(jīng)驗(yàn)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.美工區(qū)后面的墻面為幼兒提供經(jīng)驗(yàn)提示版塊</p> <p class="ql-block">與本主題相關(guān)的，涉及藝術(shù)領(lǐng)域的——顏色</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.太空泥作品展示區(qū)域</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.懸掛一些容易操作的材料</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">壓上膜以后再涂色很容易被濕布擦掉，可以重復(fù)利用</p> 第二次整改 <p class="ql-block">把彩筆按顏色分類，折紙從多功能收納柜上邊的格子里拿出來(lái)，放了一些教學(xué)資源包和小康軒里的材料</p> <p class="ql-block">問(wèn)題</p><p class="ql-block">1.材料盒子拿出來(lái)才能知道里邊放的什么東西，不直觀，幼兒沒(méi)辦法更快更直接選擇</p><p class="ql-block">2.太空泥展示區(qū)域空間有限，沒(méi)辦法一次性展示太多作品，其他作品怎么辦？</p><p class="ql-block">3.有的活動(dòng)幼兒不會(huì)直接操作，需要教師給予指導(dǎo)，但是老師可能不會(huì)一直呆在區(qū)域里，誰(shuí)來(lái)教？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整改措施：</p><p class="ql-block">1.把材料盒子的外面也貼上相對(duì)應(yīng)的圖片</p> <p class="ql-block">2.創(chuàng)設(shè)情境+利用雪糕棒插在盒子里</p> <p class="ql-block">目前孩子們對(duì)美工區(qū)投放的材料還比較感興趣，我會(huì)持續(xù)跟進(jìn)觀察，不斷根據(jù)幼兒興趣來(lái)調(diào)整區(qū)域材料和內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：李雪婷</p><p class="ql-block">初審：葛建雯、李喚軍</p><p class="ql-block">終審：林菲</p>