<p class="ql-block"> 最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，唯有讀書(shū)方寧?kù)o。讀書(shū)就像與智者對(duì)話，可以從中獲得知識(shí)，汲取經(jīng)驗(yàn)，并不斷豐富和完善自己。</p><p class="ql-block"> 今天我們迎來(lái)了“聿修”啃讀坊第六次讀書(shū)分享會(huì)，本期我們共讀的書(shū)目是《正面管教》。這本書(shū)曾暢銷美國(guó)400多萬(wàn)冊(cè)，被翻譯為16種語(yǔ)言暢銷全球，被稱為“讓數(shù)百萬(wàn)孩子、父母和老師受益終身的經(jīng)典之作?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 先來(lái)欣賞一下老師們對(duì)這本書(shū)做的筆記吧！</p> <p class="ql-block"> 分享會(huì)開(kāi)始啦！首先是我們的搶答環(huán)節(jié)，老師們都非常積極地參與。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)以下4個(gè)問(wèn)題 1、教給孩子“積極的暫?！敝?，需要遵循哪些重要的指導(dǎo)原則？2、班會(huì)失敗的六個(gè)原因是什么？3、“贏得合作”的四個(gè)步驟是什么？4、啟發(fā)式的問(wèn)題關(guān)鍵是要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，那么請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)啟發(fā)式的問(wèn)題。我們的老師又可以暢所欲言啦！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在每個(gè)小組都在探討分享自己印象比較深刻的章節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 我們的分享開(kāi)始啦！</p> <p class="ql-block"> 許老師向我們分享到如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上反復(fù)犯錯(cuò)，我們需要“翻譯”一下孩子行為背后的原因，不要膚淺的應(yīng)對(duì)孩子當(dāng)下的行為，而是要找到產(chǎn)生這樣行為的信念。參照“錯(cuò)誤行為目的表”對(duì)癥下藥。</p> <p class="ql-block"> 厲老師向我們分享到教學(xué)工作是播撒愛(ài)的事，是傳遞愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)是一種關(guān)切，一種理解，一種寬容和幫助，以及她是怎樣向本班的調(diào)皮搗蛋的孩子傳遞了愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 王校長(zhǎng)跟我們分享到：正面管教這是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，讓孩子在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中，培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能，并取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 不懲罰，不驕縱，和善與堅(jiān)定并行。如果我們能堅(jiān)持這個(gè)理念，在以后的教學(xué)和課堂管理中也積極地應(yīng)用正面管教的方法 ，一定能讓師生關(guān)系更加和諧，讓我們成為一個(gè)更懂學(xué)生的老師。</p>