<p class="ql-block"> 《街心花園》集體活動(dòng)時(shí)，孩子們對(duì)街心公園興趣極為濃厚，她們?nèi)ミ^(guò)很多公園，有賽石公園、北湖公園……等。對(duì)公園的建筑特征，植物特征都很了解。于是在活動(dòng)后我們就讓孩子們當(dāng)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的公園，喜歡美工的可以用太空泥、折紙來(lái)進(jìn)行操作。喜歡搭建的小朋友可以用積木、木板都可以來(lái)進(jìn)行搭建。</p> <p class="ql-block">初次搭建</p><p class="ql-block">區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，付岳琳和趙一珂她們來(lái)到建構(gòu)區(qū)，兩個(gè)人一起商量搭建什么。付岳琳說(shuō)：“我們搭建賽石公園吧？”</p><p class="ql-block">趙一軻說(shuō)“就搭建我們?cè)O(shè)計(jì)的公園吧。”</p><p class="ql-block">付岳琳說(shuō)“好，那我在這邊搭建公園圍欄，你在這邊搭建公園的大門?！?lt;/p><p class="ql-block">就這樣兩個(gè)人分工搭建起來(lái)了。付岳琳搬來(lái)幾個(gè)長(zhǎng)板子，把長(zhǎng)木板豎起來(lái)，當(dāng)作公園的外墻。趙一軻搬了一摞小木板，用小木板壘高，搭建公園的大門。</p> <p class="ql-block">一軻拿來(lái)了兩塊拱形積木，放在她摞的積木上，這樣拱形大門就搭建好了。</p> <p class="ql-block">一軻拿來(lái)塑插積木來(lái)進(jìn)行裝飾大門，用綠色積木當(dāng)小草，紅色積木拼插的小花。岳琳用長(zhǎng)木板把公園的外墻圍合在一起，搭建了一個(gè)大公園。</p> <p class="ql-block">岳琳開(kāi)始搭建公園里的桌椅，他用小積木很快就搭建了一個(gè)椅子，搭建桌子用長(zhǎng)木板豎起來(lái)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)木板很高根本就立不住，她試了很多次還是會(huì)歪倒。這時(shí)一軻看到了，過(guò)來(lái)用手扶著兩塊木板，岳琳就把長(zhǎng)木板放在上面當(dāng)桌面，這樣桌子穩(wěn)定住了。她們?cè)谧雷由戏帕诵》e木進(jìn)行裝飾，這樣看起來(lái)很好看。</p> <p class="ql-block">一軻微笑著說(shuō)：“我要去公園玩了?！庇谑怯檬种府?dāng)做小人，一步一步的邁進(jìn)公園。岳琳這邊抱著幾塊圓柱還在忙著搭建，這是搭建什么呢？她把圓柱排成兩排，一排三個(gè)圓柱，用長(zhǎng)木板放在圓柱上，拿來(lái)了拱形小半圓放在木板上，由于兩排木板距離遠(yuǎn)些，小半圓積木放不上去。</p> <p class="ql-block">岳琳開(kāi)始調(diào)整圓柱和木板，調(diào)整的距離近了，小半圓積木放在上面正好，放在上面好幾塊小半圓，一個(gè)長(zhǎng)廊就搭建好了，岳琳最后用塑料積木當(dāng)小草小花裝飾了公園。</p> <p class="ql-block">公園完美竣工了，開(kāi)心的來(lái)個(gè)大合影吧！ </p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)認(rèn)真的搭建之后，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子們是怎樣搭建的吧！</p> <p class="ql-block">再次搭建</p><p class="ql-block">這次區(qū)域活動(dòng)時(shí)間我因值班沒(méi)有觀察孩子們搭建過(guò)程，在回到教室后看到孩子們共同搭建的花園很大，增加了不少設(shè)施，在花園旁邊搭建了一個(gè)動(dòng)物園，搭建好了孩子們還進(jìn)行了游戲。謝子宸喊到：動(dòng)物園的羊跑到花園去吃草了，快來(lái)人來(lái)啊？林仕潛：我開(kāi)著飛機(jī)來(lái)救它了。</p> <p class="ql-block">總結(jié)：幼兒在搭建中能與同伴分工合作，對(duì)不同的場(chǎng)景使用不同形狀的材料，通過(guò)自己細(xì)心的觀察反復(fù)嘗試處理遇到的問(wèn)題，這說(shuō)明幼兒遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，嘗試自己來(lái)解決問(wèn)題，獲得了成功的體驗(yàn)。</p>