尋芳問道，篤行不怠——象山縣第六期中青班初中組赴鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)

小子

煙花三月，乍暖還寒。伴著一場(chǎng)唯美的櫻花雨，象山縣第六期中青班初中組一行十人走進(jìn)鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)滄海校區(qū)，開啟了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)“尋芳”之旅，同行的還有國(guó)培班的6位安徽校長(zhǎng)。 參觀篇 3月22日下午，在李優(yōu)治校長(zhǎng)的熱情帶領(lǐng)下，學(xué)員們實(shí)地參觀了校園，了解了該校家校共育智慧系統(tǒng)，黨史教育基地以及58項(xiàng)拓展性課程。 隨后，聽取李校長(zhǎng)關(guān)于集團(tuán)化辦學(xué)模式的理念及實(shí)施策略，學(xué)員們深切領(lǐng)悟了校訓(xùn)“品正學(xué)芳”的內(nèi)涵。最后，學(xué)員們就“辦學(xué)亮點(diǎn)及管理困惑”問題，聽取安徽同仁的匯報(bào)及李校長(zhǎng)的對(duì)策建議，進(jìn)一步打開了工作思路。 27日下午，學(xué)員們實(shí)地參觀學(xué)校勞動(dòng)教育基地，在新校區(qū)德育主任沈繼光老師帶領(lǐng)下實(shí)地查看“慧眼”校園安全接送系統(tǒng)，通過科技賦能實(shí)現(xiàn)放學(xué)時(shí)段家長(zhǎng)和學(xué)生的精準(zhǔn)定位、精準(zhǔn)接送。 安全篇 23日上午，學(xué)員們聆聽了鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支任碧輝書記關(guān)于《精準(zhǔn)·安全·協(xié)同——基于學(xué)生本位的“慧眼”系統(tǒng)使用經(jīng)驗(yàn)分享》的講座，全面深入地了解了鄞州實(shí)驗(yàn)在數(shù)字科技賦能助力教育教學(xué)方面的典型經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)智慧校園推進(jìn)系統(tǒng)的未來展望，令學(xué)員們感受到了學(xué)校精準(zhǔn)高效的服務(wù)能力。 教學(xué)篇 23日上午，學(xué)員們觀摩學(xué)習(xí)了由英語組和社會(huì)組教師帶來的兩堂優(yōu)秀的公開課。 下午，學(xué)員們深入教研組，面對(duì)面參與了學(xué)校英語組和社政組的教研活動(dòng)，從對(duì)方備課組與教研組的教學(xué)研討中體會(huì)到鄞實(shí)教學(xué)體系的完整性與條理性，特別是對(duì)于新教師高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的培養(yǎng)更是體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作帶來的高效與力量。隨后，學(xué)員們聽取了鄞實(shí)教務(wù)處任露潔老師的《聚焦研思聚力篤行——強(qiáng)師提質(zhì)的鄞實(shí)教學(xué)之路》主題講座，了解了學(xué)校強(qiáng)大教研力量背后的“鄞實(shí)十大傳統(tǒng)”經(jīng)驗(yàn)。講座結(jié)束后，學(xué)員們就各項(xiàng)制度與任老師進(jìn)行了激烈探討，進(jìn)一步深化了學(xué)員們對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作模式的新認(rèn)識(shí)。 德育篇 24日上午，學(xué)員們觀摩了在鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的“中學(xué)德育小班化建設(shè)研究”成果推廣活動(dòng)。首先，現(xiàn)場(chǎng)聽取了市領(lǐng)導(dǎo)專家對(duì)于鄞州實(shí)驗(yàn)“德育小班化”建設(shè)的意見建議；隨后，觀摩了“德育小班化”研究下的主題班會(huì)課《謙謙君子，品正學(xué)芳》；最后聽取實(shí)行“德育導(dǎo)師制”的兄弟學(xué)校、本校教師及學(xué)生代表的發(fā)言，學(xué)員們深感學(xué)校在探索有效辦學(xué)理念之余推廣研究成果的可貴實(shí)踐。 下午，聽取了來自嘉興桐鄉(xiāng)的正高級(jí)教師朱永春老師關(guān)于《立德樹人，教育的邏輯蘊(yùn)含其中》的德育報(bào)告。在朱永春老師富有個(gè)性與娓娓道來的講述中，學(xué)員們?yōu)橹袆?dòng)，并領(lǐng)悟了教育的真諦是能夠讓孩子獲得自信，得到尊重。老師的愛與微笑，同情與鼓勵(lì)將幫助孩子更好地成長(zhǎng)。 管理篇 27日上午8：30，學(xué)員們參加了鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)升旗儀式，隨后在會(huì)議室里聆聽了李優(yōu)治校長(zhǎng)《高質(zhì)量教育管理的初中實(shí)踐》講座。系統(tǒng)了解了李校長(zhǎng)對(duì)高質(zhì)量教育的三層解讀及六大實(shí)踐。從李校長(zhǎng)的三個(gè)教育故事中，學(xué)員們?cè)俅胃惺艿搅死钚ｉL(zhǎng)以人為本的教育情懷和尊重差異、因性育人、多元發(fā)展的教育實(shí)踐。最后，寧波教育學(xué)院教育培訓(xùn)學(xué)院黨總支袁玲俊書記就“如何做一名優(yōu)秀校長(zhǎng)”提出了5個(gè)追求，做了點(diǎn)睛提煉，令學(xué)員們受益匪淺。 下午，學(xué)員們仔細(xì)聆聽鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)三位中層干部的工作介紹，內(nèi)容豐富、發(fā)人深省。教科主任朱佳嫻老師分享了《教科研工作介紹》，從總體情況、課題研究、科研指導(dǎo)、資料匯編四個(gè)角度詳細(xì)展開，重點(diǎn)介紹學(xué)校四大課題以及當(dāng)下正在研究的兩項(xiàng)課題。作為省教科研先進(jìn)集體、省教科研孵化基地，學(xué)校立足科研興教、科研興校，工作扎實(shí)、富有成效，啟發(fā)學(xué)員投身教育科研。德育主任俞志濤老師分享了《鄞州實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化談》，從校園文化入手，解讀辦學(xué)理念，從“品正學(xué)芳”的育人目標(biāo)出發(fā)，通過“讀書廊”“校景石”等環(huán)境布置，“誠(chéng)信雨傘”“品正學(xué)芳榜樣上墻”等氛圍營(yíng)造以及“品正學(xué)芳評(píng)選儀式”等活動(dòng)設(shè)計(jì)，打造“品正學(xué)芳”為核心的校園文化。通過文化浸潤(rùn)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師幸福工作?？倓?wù)主任景坤老師從食堂管理和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)方面分享了《后勤管理工作介紹》。 28日上午，學(xué)員們聽取了年段長(zhǎng)邵靈琳老師《隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲》班級(jí)文化建設(shè)的專題講座，邵老師結(jié)合自己班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用生動(dòng)的圖片、精彩的實(shí)例，從班級(jí)管理模式契約化、班級(jí)活動(dòng)多元化、小組建設(shè)以及家校共同體等方面做了精彩的講解。她指出，班級(jí)管理即是幫助學(xué)生成長(zhǎng)也是成就自己，管理中要尊重學(xué)生的個(gè)性，適性教育。 課程篇 28日上午，學(xué)員們聆聽課程中心主任王立義老師的《基于校本特色的培元課程開發(fā)》主題講座，王老師先以視頻的形式簡(jiǎn)單介紹了學(xué)校的“培元課程”建設(shè)，再?gòu)膶W(xué)校課程的體系、分類、申報(bào)、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的分享。王老師指出課程開設(shè)會(huì)遇到很多問題，學(xué)校要勇于探索，挖掘教師愛好特長(zhǎng)，加以培訓(xùn)，完善教師，再針對(duì)學(xué)生個(gè)性對(duì)應(yīng)開設(shè)，并在課程開設(shè)過程中不斷積累，不斷完善。王老師的講座讓學(xué)員們都深刻理解了校本課程開設(shè)的意義、實(shí)施制度以及課程綱要撰寫的要素，感覺受益匪淺。 道阻且長(zhǎng)，行則將至。通過本次培訓(xùn)，學(xué)員們學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，反思自身工作，不斷擴(kuò)大視野，找到自身差距，明確努力方向，提升綜合素養(yǎng)！在接下來的工作中，學(xué)員們還將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)校德育導(dǎo)師制，教研組建設(shè)，拓展性課程實(shí)施等工作。供稿：林柯、鮑玉燕、徐遙、歐俊、鮑彥伍、史勵(lì)軍、何華軍、盛盈丹、徐煜城、朱子