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“勞”以啟智,“動”以潤心—9.16班勞動教育紀(jì)實

天雨欲晴

<p class="ql-block">  生活即教育。家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,為了培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和習(xí)慣,體驗勞動帶來的成就感,學(xué)會感恩父母和家人的付出,本周繼續(xù)開展“我是家務(wù)小能手”的勞動打卡活動。孩子們利用星期天,為家里做力所能及的家務(wù),讓我們一起來看看孩子們辛勤勞動的身影吧!</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block">一屋不掃何以掃天下!</p> <p class="ql-block">有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的心靈。</p> <p class="ql-block">少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動是我們必須做到的。相信只要大家用心去做,盡力做,就一定能從勞動中獲得快樂。請同學(xué)們記住,勞動最快樂,勞動最光榮。我們都能夠主動參與其中,做一個熱愛勞動,熱愛生活的孩子吧!</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">禮</p>

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