名師送教綻芳華篤行致遠促成長

景毛小學(xué)校

——縣教科局名師工作室活動中心教研共同體“送教下鄉(xiāng)”聯(lián)合教研活動 春風(fēng)拂綠柳，日照暖花紅。2023年3月24日，景毛小學(xué)校迎來了縣教科局名師工作室、活動中心送教下鄉(xiāng)活動，襄汾縣教育事務(wù)中心主任成志平、教研室主任牛文斗、副主任鄧俊林、教研員張運良、青少年校外活動中心賈云龍主任、小學(xué)綜合科名師工作室成員、縣青少年校外活動中心骨干教師等親赴現(xiàn)場。名師們的課堂緊扣“新課標”，設(shè)置各項學(xué)習(xí)任務(wù)，以“課”示范，以“研”傳授，豐富而實效，精彩而溫馨，為一線老師帶來全“新”體驗。示范引領(lǐng)第一節(jié)帥氣的郭錦繡老師為我校二年級孩子帶來了一節(jié)別開生面的音樂課，課題為《會飛的小烏龜》。以小烏龜頭飾、玩具導(dǎo)入，簡單介紹小烏龜是兩棲動物，拋出問題小烏龜會飛嗎？引出課題《會飛的小烏龜》。小烏龜為什么會飛呢？帶著疑問走進課題。整節(jié)課突出表演特色，發(fā)散學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生自信，滲透德育愛國教育。寓教于樂，在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，整節(jié)課在歡樂的氣氛當(dāng)中結(jié)束教學(xué)。 第二節(jié)美麗的鄧若君老師為我校四年級孩子帶來了一節(jié)精彩紛呈的拓展課。開始以“破冰”游戲增進師生之間的情感，之后以團隊協(xié)作游戲貫穿全程。整節(jié)課培養(yǎng)了學(xué)生團隊意識，注重溝通交流，培養(yǎng)觀察、思考、分析問題的能力。最后分享成果，教師總結(jié)將知識運用到生活，活學(xué)活用。 示范課結(jié)束后，在我校南樓會議室開展了座談會，由名師工作室張月老師主持。 首先，名師教師對自己的課堂進行思維還原。其次，聽課老師們也紛紛發(fā)表自己的感受和收獲。侯校長分享到：感謝兩位教師為我校帶來兩節(jié)精彩紛呈的課程。這兩節(jié)課給我最大的感受就是：孩子們?nèi)硇耐度氲秸n堂中，整堂課孩子們都信心滿滿，高高興興，在快樂中學(xué)習(xí)。張運良教研員說到：郭老師這節(jié)課的教學(xué)目標“在聽聽、說說、唱唱中感知歌詞內(nèi)容，以及音樂的詼諧”，此教學(xué)目標制定的“小而接地氣”，具有實操性。希望在座的各位老師在制定教學(xué)目標時也能契合實際，結(jié)合學(xué)情，做到“小而接地氣”，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，從而發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)示范作用。鄧俊林副主任為我校教師提出三點希望：1.希望大家真正的學(xué)有所獲；2.通過學(xué)習(xí)將所學(xué)知識切實運用到實際教學(xué)當(dāng)中去；3.不斷改進完善自身的教學(xué)方法。此次“送教下鄉(xiāng)”活動，大師們濟濟一堂，課堂之內(nèi)展風(fēng)采，答疑之中抒灼見。它是一縷春風(fēng)，跨越山海，為農(nóng)村教師提供了研學(xué)的契機；它是一場春雨，潤物無聲，為一線教師作了全新的示范。我們將循著先行者的腳步，一邊耕耘，一邊成長！