<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 一個孩子就是一個精靈，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 一個精靈就是一個希望，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 一個希望就是一段快樂的成長！</span></p> <p class="ql-block"> 春風送暖，暖人心，為加強學校與家庭、老師與家長之間的密切聯(lián)系，增進每一位家長對學校工作的了解，同時更全面地了解自己的孩子在校的學習情況，真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。橋頭第二小學于3月24日下午組織二、三、四、五年級召開了春季家長會。</p><p class="ql-block"> 會前，學校向家長們發(fā)送了與會邀請。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午4點左右，家長陸續(xù)走進校園，在各班同學的引領(lǐng)下，來到班級，以積極的方式表達了對本次家長會的支持。</p> 家校合力，共育未來 <p class="ql-block"> 家長會開始，我校吳吉成校長通過校園廣播向各位家長的到來表達感謝，同時以“春風吹暖校園，攜手共育新生”為主題，從學校基本情況、學校教育教學目標以及對家長的建議等方面與家長分享教育理念。</p><p class="ql-block"> 吳校長認為，最好的家庭教育就是做孩子的榜樣，與孩子平等對話，引導(dǎo)孩子形成正確的價值觀念，配合學校做好“心理健康教育、習慣養(yǎng)成教育、自主管理教育、孝道感恩教育、勵志成長教育、個性揚長教育”，用科學、有效的方法做好家庭教育。</p> 家校協(xié)作，為“你”護航 <p class="ql-block"> 董啟亮副校長以安全教育為主題，對校園周邊午托班的安全隱患、請假制度、交通安全等方面向家長們做安全講座，旨在提高家長的安全意識，切實考慮存在在孩子周邊的安全問題，以“安全無小事”的決心擔負起日常生活中的安全教育，為孩子的健康成長保駕護航。</p> 溝通心靈，共同成長 <p class="ql-block"> 班主任是班級管理的總舵手，班級的發(fā)展需要班主任老師精心的謀劃和細心的經(jīng)營。本次家長會給予班主任老師充分的時間，使班主任老師就學生的學習、習慣、衛(wèi)生等方面向家長做反饋，并就今后學生的發(fā)展提出意見或建議，助力學生發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 為激勵家長激勵參與到家校協(xié)作中，認識到家庭教育的重要性，學校以“彩虹童星”德育評價體系為依托，推選班級內(nèi)的“美德家庭”，并為“美德家庭”頒發(fā)證書。</p> 溝通心靈，共同成長 <p class="ql-block"> 任課教師是班級教師隊伍的重要組成，本次家長會中各班任課教師就學生的學習習慣、行為習慣、學習狀況等向家長進行了全面的反饋與溝通。通過有效溝通，找出來學生生活和學習中存在困難，同時也提出了改進方法，進一步促進了家校之間的聯(lián)系，構(gòu)建了強有力的家校合力共育新局面。</p> 虛懷若谷，從諫如流 <p class="ql-block"> 為更好的聽取家長的意見和建議，急家長之所急，會后，學校向各班下發(fā)“家長會意見表”，各班家長從對學校、對教師幾方面認真填寫意見表，為學校的發(fā)展添磚加瓦。</p> <p class="ql-block"> 此次家長會，拉近了學校與家長的距離，更新了家長們的教育觀念，融洽了教師與家長的關(guān)系，對學校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。相信，橋頭第二小學的教育在家長們的配合下，在學校老師的共同努力下，一定會蒸蒸日上。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：吳吉成 趙富珍 韓永梅 董啟亮</p><p class="ql-block">審核：董啟亮</p><p class="ql-block">編輯：政務(wù)處</p>