<p class="ql-block">時光清淺,歲月如歌,在這陽春布德澤,萬物生光輝的三月,為了充分發(fā)揮黨員、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,助力每位教師的專業(yè)成長,3月21日一23日宜章縣第七完小學開展了黨員、骨干教師示范課活動,共有六位老師上課,他們以嫻熟的教學技藝,豐富的教學經(jīng)驗,既展示了學科課堂魅力,又彰顯了新的課堂理念、為全校老師奉獻出了一堂堂高水平的示范課。</p> <p class="ql-block">梅花香自苦寒來,優(yōu)質(zhì)課從磨礪出。每位老師都提前精心備課,制作課件,一次次試教,一次次反思,一次次更新,反復(fù)磨課,不斷修改,俗話說得好:好課是磨出來的,只有經(jīng)過多番打磨,課才有可能成為經(jīng)典。</p> <p class="ql-block">春色滿園關(guān)不住,骨干示范精彩來。黃美娥老師執(zhí)教的《匆匆》簡單干凈的導(dǎo)課,緊緊抓住優(yōu)美的文段,讓學生披文入情,不吝時間的配樂朗讀,在閱讀中揣摩,在閱讀中體會,深化了情感,從而學生悟明寫法,詩一般的語言從孩子們的筆尖流淌出來,從而落實了本單元的習作要素。</p> <p class="ql-block">鄺志霞老師給大家?guī)砹司始姵实摹独子辍芬徽n。鄺老師借助信息化技術(shù)手段,立足文本和課后習題給學生搭建了學習的支架;聚焦單元學習目標,創(chuàng)設(shè)了真實的學習情境,讓學生在課文的學習中感知并習得學習方法,教、扶、放一氣呵成。</p> <p class="ql-block">羅銘嵩老師執(zhí)教的《圖形的旋轉(zhuǎn)》遵循“以學生為主體,教師為主導(dǎo),數(shù)學活動為主線”是指導(dǎo)思想,充分利用學生的生活經(jīng)驗,設(shè)計生動有趣的數(shù)學教學活動,有意識地進行了發(fā)展學生思維能力和空間想象能力的訓(xùn)練,讓每一位學生都感受到了旋轉(zhuǎn)的美,體會到了數(shù)學學習的快樂。</p> <p class="ql-block">同課不同教,胡婷婷老師執(zhí)教的《圖形的旋轉(zhuǎn)》另辟蹊徑,緊扣重難點,層層遞進,創(chuàng)設(shè)生活情境架起了數(shù)學學習與生活的橋梁,讓學生感受到,是一節(jié)知識性、思想性、藝術(shù)性融為一體的數(shù)學課。</p> <p class="ql-block">姚夢娟老師執(zhí)教的《》,她實行全程英語授課,精美的課件,豐富的肢體語言無不吸引著孩子們的注意力,把學習主動權(quán)交給全班的孩子,讓孩子們積極參與聽說讀寫的訓(xùn)練之中,樂此不疲,孩子們不僅學會了表示食物的單詞,而且享受了一頓豐盛的英語盛宴。</p> <p class="ql-block">王丹老師執(zhí)教的《障礙跑》以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位的理念,采用引入教學情景進行探究學習的教學方式,讓學生在玩中學,玩中練,玩中體驗到體育課的樂趣所在。</p> <p class="ql-block">互幫互學齊研討,你點我評共成長。課堂展示后,各教研組及時展開評課活動,每次評課首先由經(jīng)驗豐富的教師做精彩點評,然后老師們各抒己見,暢所欲言,既肯定了亮點,又提出了合理化建議,青年教師在聆聽中受益匪淺。</p> <p class="ql-block">“教而不研則淺,研而不教則空?!贝舜吸h員、骨干教師示范課活動既展示了骨干教師的教學風采,也為全校老師教學能力和教學水平的提高起到了積極的促進作用。在教研中點亮教學智慧,在研修中促進專業(yè)成長,七下教研花開,定會馨香滿園。</p>