<p class="ql-block"> 大班孩子即將升入一年級，對小學(xué)生活、學(xué)習(xí)有一份期待，還有一絲小緊張。為了做好從幼兒園到小學(xué)教育的平穩(wěn)過渡，我園大班以《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》指導(dǎo)，結(jié)合道德習(xí)慣雙養(yǎng)成計劃，<span style="font-size: 18px;">遵循幼兒年齡特點、發(fā)展規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)有效的幼小銜接，</span>開展“小學(xué)教師走進(jìn)幼兒課堂”活動，奏響幼小銜接之序曲。</p> <p class="ql-block"> 實驗小學(xué)一年級的李老師認(rèn)真、生動又富有趣味的介紹小學(xué)開設(shè)的課程和豐富多彩的社團(tuán)活動，深深地吸引著孩子們的注意力、好奇心。</p> <p class="ql-block"> 觀看小學(xué)迎接新生的圖片和視頻，孩子們更是心潮澎湃，激動不已。</p> <p class="ql-block"> 孩子們靜靜地傾聽，期待、渴望成長的心情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 國旗下，孩子們許下小小的心愿，讓國旗來見證他們的成長。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束，大班的老師們和李老師交流幼小銜接的相關(guān)問題。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，幫助大班孩子初步了解了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了孩子對小學(xué)的憧憬、向往；讓老師們以后的幼小銜接工作更有目的性和科學(xué)性。相信，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們會從容、自信的升入小學(xué)！</p>