<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">疏疏一簾雨，淡淡數(shù)枝花。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">鶯初解語時，最是一年春。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">伴著料峭的東風，沐著細密的微雨，光山縣初中第二協(xié)作區(qū)教研活動如期而至。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加本次教研活動的有：縣教研室余傳厚主任，縣二中、磚橋中學(xué)、涼亭中學(xué)、斛山中學(xué)、晏河一中、永濟中學(xué)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師?；顒又黝}為：初中道德與法治課的實例教學(xué)法探究。</p> 精彩授課，教有所獲 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動的第一環(huán)節(jié)是授課與聽課。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">第一節(jié)課是許玲老師為大家?guī)淼摹杜c世界深度互動》。課堂以視頻導(dǎo)入，帶領(lǐng)學(xué)生觀賞中國在世界舞臺上的風姿。金句速背、知識點強記、即時訓(xùn)練、方法指導(dǎo)、鞏固答題五大環(huán)節(jié)，讓學(xué)生真切融入課堂，完成高效復(fù)習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">許玲老師年輕化的教學(xué)風格，讓整個課堂活力滿滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研室余主任和各校校長、老師認真聽課，記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二節(jié)課是吳依老師帶來的《辨析題專題課》。課堂以市一模辨析題分布情況為導(dǎo)入，以中招評分標準為原則，以講練結(jié)合為方法，集知識性、思想性、藝術(shù)性為一體，給我們帶來了特色高效的專題示范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生在思考、討論、訓(xùn)練的過程中，掌握了辨析題的答題技巧，提高了分析問題、解決問題的能力。</p> 悉心探討，研有所獲 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動的第二環(huán)節(jié)是評課。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">?</b>縣二中馮明仕老師、磚橋中學(xué)羅啟老師、涼亭中學(xué)代楊老師分別對第一節(jié)課做出了點評：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.課堂氣氛活躍；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教學(xué)內(nèi)容緊扣中招；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.復(fù)習課需要適當擴大課堂容量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">斛山中學(xué)的鄭偉老師、晏河一中的耿偉老師、永濟中學(xué)的史敦翔老師分別對第二節(jié)課進行了點評：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.擅長運用多種方式教學(xué)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.體現(xiàn)了由淺入深、層層遞進的課堂層次；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.訓(xùn)練題的選擇要符合學(xué)生實際。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動的第三環(huán)節(jié)是專家指導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">首先，余主任對兩位教師的授課進行了精準點評，分別給予了針對性的教學(xué)建議。接著，就道德與法治學(xué)科的中招復(fù)習策略，余主任給出了三條建議：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.瘦身擴模：即回歸目標，不重復(fù)講解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.強化三精：精選、精練、精講。例題細講，講方法；實戰(zhàn)演練，限時做；學(xué)生速評，查缺漏；自主講解，提能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.尋找掙分空間：培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的答題能力。如良好的書寫習慣、會利用試卷找資源等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">余主任的見解精辟獨到，可操作性強，讓我們醍醐灌頂，獲益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">知之愈明，則行之愈篤。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">教研，是一場詩意的修行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">修行路上，我們一路相伴，共探課程，以研促教；成長路上，我們弦歌不輟，芳華待灼。經(jīng)過本次的教研活動，我們定能優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提升授課水平。以修澄明之身，以逐青云之志！</p>