<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師課堂教學(xué)能力，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂，2023年3月24日早上，交口鄉(xiāng)中心學(xué)校開展了第二輪語文研課磨課教研活動，兩所小學(xué)的校長、教務(wù)主任及語文老師參加教研。</p> 課例展示環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 本次展示的兩位老師的課例是在前一階段學(xué)校常態(tài)化研課磨課的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷評議、修改、完善，凝聚了團(tuán)隊的智慧和汗水，具有示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 徐藝嬋老師代表交口小學(xué)展示的課例古詩三首《石灰吟》，思路清晰，大膽創(chuàng)新，以學(xué)習(xí)任務(wù)群促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，整節(jié)課以學(xué)生為中心，可以說是一堂樸實高效，真真正正、扎扎實實引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語文，領(lǐng)略語文魅力的課。</p> <p class="ql-block"> 潘平老師代表楊家溝小學(xué)展示的課例《騎鵝旅行記》，教態(tài)親切自然，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，課堂上注重語文教學(xué)工具性和人文性的結(jié)合，充分體現(xiàn)了以生為本的語文課堂，采用了小組合作的方式，讓語文課堂妙趣橫生。</p> 設(shè)計思路分享環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 兩節(jié)課例展示后，老師們齊聚會議室，授課老師對自己的設(shè)計思路及學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行了分享交流。</p> 評課議課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 古人曰：“切磋琢磨，乃成寶器。”一堂精彩的課，需要千錘百煉、精雕細(xì)琢，才能博采眾長，綻放光芒。評課議課時，老師們各抒己見、暢所欲言，分別就本堂課的教學(xué)評價、課堂主體地位呈現(xiàn)、語文要素的落實、執(zhí)教者綜合素質(zhì)展現(xiàn)等方面提出了各自的評價與建議，既贊賞執(zhí)教老師課堂中的閃光點，又指出教學(xué)中的問題，并提出合理的改進(jìn)建議。聽課的老師直言不諱，講課的老師虛心接受意見，教研氛圍極其濃厚。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！磨課的過程既是一個學(xué)習(xí)、探究、實踐的過程，也是一個合作交流、反思和創(chuàng)新的過程，更是一個專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。老師們紛紛表示會以此次活動為契機，聚焦課堂主陣地，錘煉教學(xué)內(nèi)功，提升教學(xué)能力，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂。</p>