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有“音”相伴,“樂”在其中——海口二中晨溪合唱團

秋雁

<p class="ql-block">排練時間:周四晚7:30—9:30</p><p class="ql-block">排練地點:美育合唱教室</p><p class="ql-block">合唱指導(dǎo):邱世燕</p><p class="ql-block">鋼琴伴奏:邱世燕 李恒瑞(學(xué)生)</p><p class="ql-block">合唱團員:高一(6)班</p> <p class="ql-block">  音樂是放松心情,舒緩壓力,醫(yī)治心傷的良藥。我們合唱團訓(xùn)練目的就是讓同學(xué)們陶醉在音樂中,讓紛煩的心絮融化在悠揚的旋律里,體會音樂的平和、清明和真實。以音樂做指引,營造出快樂的心境并能體會到合唱藝術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block">一、合唱熱身訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 喚醒身體的練習(xí),跟著音樂的律動做自由的舒緩擺動,合唱團員在指揮的帶領(lǐng)下進行簡短的節(jié)奏練習(xí),做出不同的動作,如依次拍手、拍肩、拍腿等,在尋找整體節(jié)奏感的同時達到熱身的目的。雖然都是一群高中生,但依然像童年孩子一樣你幫我拍拍肩、一起拍拍手,可愛極了。</p> <p class="ql-block">二、合唱發(fā)聲訓(xùn)練</p><p class="ql-block">(一)學(xué)會歌唱的發(fā)音、狀態(tài)、氣息運用,使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運用自己的嗓音在集體的合唱團中能協(xié)調(diào)和控制并達到統(tǒng)一的共性。聲音訓(xùn)練按一般的方法:用閉口的"U"或開口的"ma"等字音從C1音開始。</p><p class="ql-block">(二)"lu"字作為"范音"開始聲音練習(xí)。在發(fā)音時,要求隊員們自然放松,開始發(fā)"lu"的長音練習(xí)。</p><p class="ql-block">(三)用《同一首歌》《鴻雁》或是其它隊員們熟悉的歌曲,音符比較簡單的歌,填上母音“l(fā)u"或“a”演唱,注意速度要慢,待唱好了再提速,彼此相互聆聽。</p> <p class="ql-block">1、用“a”母音帶唱旋律《鴻雁》進行開嗓。</p> <p class="ql-block">三、合唱音準訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 剛組建班級合唱時,學(xué)生們沒有音高的概念,就連最簡單的音級1、2、3、4、5都構(gòu)唱不準。什么是音準?音準是指歌唱和樂器演奏中所發(fā)的音高能與一定律制的音高相符?!耙粽{(diào)準確”是對每一個學(xué)習(xí)音樂的人起碼的要求,音不準所以唱歌就會跑調(diào),每次合唱訓(xùn)練都適當讓學(xué)生構(gòu)唱音階、和聲訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block">三、合唱作品《那段時光》</p><p class="ql-block">《那段時光》是一首唱給中學(xué)生的歌。淡淡花兒寥輕風(fēng), 輕輕歌兒再吟唱,重疊在青春那段時光。旋律、歌詞積極向上,符合當下中學(xué)生的審美。對于每一首合唱作品,最開始就要教會每一個聲部、每一個團員識會讀譜,這也是排練新作品中最艱難的一步。</p> <p class="ql-block">(一)《那段時光》排練片段:女高聲部從視譜到填詞要求三遍完成,促進學(xué)生的演唱能力。</p> <p class="ql-block">(二)《那段時光》排練片段。</p><p class="ql-block">第一次磨合,低聲部找不到自己的音,一首合唱作品達到完美的和聲效果,需要無數(shù)次反復(fù)的練習(xí)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們臉上洋溢著開心的笑容,這是他們一天繁重課業(yè)后唯一輕松的一刻。我也開始探索一條把合唱融入到日常音樂課堂的路子,希望以合唱為媒介,通過音準、咬字吐字、氣息運用、情感表達等專項訓(xùn)練,讓學(xué)生真正提高歌唱技能,體會合唱帶來的音樂美、和聲美、情感美。</p> <p class="ql-block">海口二中晨溪合唱團排練活動花絮,記錄美好瞬間,留下美好的回憶。</p> <p class="ql-block">請繼續(xù)關(guān)注………</p>

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