<p class="ql-block"> “欲求教好書，先做讀書人”，教師的專業(yè)發(fā)展，需要好書的引領(lǐng)；教師的精神成長(zhǎng)，需要閱讀的滋養(yǎng)；教師的人文情懷，更需要書籍來(lái)澆灌。在這春暖花開(kāi)的日子里，電子教研組開(kāi)展了以“芬芳書香，悅讀為伴”為主題的讀書活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 張瀟老師通過(guò)閱讀《只為做一個(gè)良師》這本書，分享自己的感悟：這本書主要以記錄孫明霞老師和學(xué)生之間的點(diǎn)滴故事，傳達(dá)了孫老師的一些教育理念及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，下面就全文中給我印象最深的部分，談?wù)勎业母惺堋?lt;/p><p class="ql-block"> 文中有這樣的表述：不必羨慕別人，更不要把自己的成長(zhǎng)依附在別人身上，不能完全依賴他人，要知道，播種在自己身上的種子，只能依靠自己去澆灌、呵護(hù)。假如沒(méi)有專業(yè)成長(zhǎng)的自覺(jué)，不能主動(dòng)學(xué)習(xí)，身邊有再多的優(yōu)秀教師也無(wú)濟(jì)于事。向別人學(xué)習(xí)，不能被動(dòng)地等待別人告訴你，而是你主動(dòng)求教。</p><p class="ql-block"> 在閱讀時(shí)，看到這段話，頓時(shí)就聯(lián)想到自己當(dāng)前的處境，它為我前行的路上指明了方向。自己剛步入教師這一行業(yè)，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念上，還有很多的不足之處，尤其是學(xué)校為我們提供了“師徒結(jié)對(duì)”這么好的平臺(tái)，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，此外，應(yīng)該注意的是個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步最終還是要靠自己，外界的幫助只能起到輔助作用，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始就要樹立一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，不僅要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還要加強(qiáng)自身知識(shí)和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思、總結(jié)，只有這樣，才能獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 李明銀老師通過(guò)閱讀《給教師的一百條建議》一書，感悟頗多：</p><p class="ql-block">一、做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者</p><p class="ql-block"> “學(xué)然后知不足，教然后知困，研然后知美”，海納百川，才有了大海的浩瀚無(wú)邊，一個(gè)真正優(yōu)秀的教師，就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者。</p><p class="ql-block"> 要想給學(xué)生一杯水，自己必須有源源不斷的活水。只有學(xué)習(xí)，才能豐富自己，超越自己。</p><p class="ql-block">二、做一個(gè)寬容的智者</p><p class="ql-block"> 寬容地對(duì)待學(xué)生，你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅，寬容地對(duì)待學(xué)生意味著教育思想更加深刻，教育手段更加成熟，寬容的對(duì)待學(xué)生，就是科學(xué)地看待教育過(guò)程。</p><p class="ql-block">三、做一個(gè)有思想的教者</p><p class="ql-block"> 教育沒(méi)有了思想，就不能稱其為教育者?！坝^念改變，行動(dòng)改變；行動(dòng)改變，命運(yùn)改變”。用思想去健全學(xué)生的人格，用思想去陶冶學(xué)生的情操，用思想去激活學(xué)生的心靈。</p><p class="ql-block">四、做一個(gè)有愛(ài)心的仁者</p><p class="ql-block"> 教育植根于愛(ài)，只有愛(ài)才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。</p><p class="ql-block"> 教育無(wú)小事，事事都育人。給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都有夢(mèng)想，讓每個(gè)孩子都能在愛(ài)的天空下，張開(kāi)隱形的翅膀自由地飛翔。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師通過(guò)讀書分享會(huì)，將教學(xué)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，促進(jìn)了個(gè)人教學(xué)素養(yǎng)不斷提升，用優(yōu)秀的教學(xué)理念培育孩子的成長(zhǎng)，為今后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>