<p class="ql-block"> 課堂小天地，生活大課堂。生活處處皆語文，語文無處不生活。語文學(xué)習(xí)的方式靈活多樣，二年級組語文教師秉承承“把生活當(dāng)教材”的教育理念，引導(dǎo)學(xué)生在真實的生活情境中學(xué)習(xí)、運用。為提高學(xué)生對傳統(tǒng)飲食文化的認(rèn)知，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，二年級語文教師結(jié)合《中國美食》一課，布置了以“中國美食”為主題的生活實踐類體驗式作業(yè)，安排學(xué)生利用周末時間去收集食譜，制作美食、介紹美食。孩子們興趣盎然，參與活動熱情高漲！</p> <p class="ql-block">小小菜譜，大大學(xué)問——一日三餐我來寫</p><p class="ql-block"> 一日三餐，葷素搭配，傾注了父母對我們太多的關(guān)愛。二年級的孩子們向家長們了解了一周菜譜，并記錄了一周菜譜，感受到了合理搭配飲食的重要性。</p> <p class="ql-block">傳統(tǒng)美食菜色全，營養(yǎng)大餐我來烹——可口美食我來烹</p><p class="ql-block"> 光收集菜譜，怎么能滿足大家的味蕾呢？小廚師們摩拳擦掌，躍躍欲試。廚房里，爐灶邊，他們用一雙雙稚嫩的小手，像模像樣地做出了一道色香味俱全的營養(yǎng)美食</p><p class="ql-block"> 讓我們來一睹他們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block">燒烤煎炸拌燉煮，中國美食味道濃——烹飪方式我來說</p><p class="ql-block"> 中國美食文化博大精深，同一種食材，不同的烹飪方式，就能造就不一樣的美味；同一種烹飪方式，不同的食材，又能做出什么樣的佳肴呢？同學(xué)們邊實踐記錄。同學(xué)們的親身體驗真豐富！</p> <p class="ql-block"> 這次的生活實踐體驗式作業(yè)從孩子們的生活中來，不僅讓孩子們認(rèn)識到了中國博大精深的傳統(tǒng)美食文化，還體驗了制作美食的過程，享受創(chuàng)造美食的快樂，進而發(fā)現(xiàn)生活的美好，懂得感恩身邊的點滴，明白爸爸媽媽照顧自己不易。</p>