擁教育情懷散教育芬芳——滕州市文化路實驗小學名班主任工作室成立儀式

苗婷

為深入學習貫徹黨的二十大精神，辦人民滿意的教育，進一步完善我校班主任隊伍建設，切實提升我校班主任隊伍建設總體水平。近日，滕州市文化路實驗小學“名班主任工作室成立儀式”在我校黨員活動室舉行。學校德育副校長劉偉校長、德育處董帥主任、張志宇主任、段沛玉主任、商滕滕主任以及工作室全體成員參加了儀式，共同見證名班主任工作室的成立。活動由張志宇主任主持。 　　活動伊始，董帥主任宣讀工作室成員名單并致辭，他首先代表學校對張玉玲名班主任工作室和王玉冉名班主任工作室的成立表示祝賀，董帥主任還進一步對成員們提出三點具體的要求：第一，創(chuàng)設學習型共同體；第二，創(chuàng)設研究型共同體；第三，創(chuàng)設專業(yè)成長共同體。 　　段沛玉主任宣讀《名班主任工作室建設方案》。 　　在老師們的期待與掌聲中，劉偉校長為名班主任工作室授牌。站在新起點，肩負新使命，相信名班主任工作室扎根沃土，搭建起班主任成長的平臺，引領、示范、輻射班主任專業(yè)成長，打造專業(yè)化班主任團隊。 　　為了激勵班主任成長，提升德育效能，劉校長為名班主任工作室贈書，希望老師們通過閱讀，汲取班主任專業(yè)化知識的營養(yǎng)，不斷自我完善、自我提升、凝聚智慧，從而更好的教育和感染學生，做好學生健康成長的指導者和引路人。 　　之后，張玉玲老師代表名班主任工作室導師進行發(fā)言，她表示，作為工作室的導師，深感責任的重大，今后，將會努力提升自己，充分發(fā)揮自己的引領作用，力爭讓工作室成為研究的基地、交流的平臺和輻射的中心。 　　接下來，名班主任工作室成員苗婷老師進行發(fā)言，她代表全體成員感謝學校為大家提供了一個更高、更大的交流平臺，讓成員們有機會得到更多導師的悉心引領和指導。苗老師表示，全體成員一定會凝心聚力，虛心學習，快速走上專業(yè)成長的道理。在努力發(fā)展自我的同時，成員們也將發(fā)揮引領輻射作用，幫助更多的老師共同學習與探究。 　　最后，學校德育副校長劉偉校長進行活動總結(jié)，她針對班主任的成長指出，老師們要拓寬學習的對象和內(nèi)容，不僅僅向?qū)焸儗W習，也向校內(nèi)經(jīng)驗豐富的前輩教師學習。學會仰視，為自己的提升找準目標。學會平視，為自己的提升巧借東風。學會俯視，為自己的提升夯實基礎。學會環(huán)視，為自己的提升營造良好環(huán)境。劉校長還鼓勵老師們在未來的學習和實踐中能有屬于自己的收獲，走出一位位新秀班主任、骨干班主任、名班主任。 　　通過本次活動，在場的老師們都收獲頗多，相信接下來的日子，名班主任工作室的核心成員肩上必然扛有責任，心中必然懷有夢想