<p class="ql-block"> 正值一年春好處，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺(tái)，近期，城關(guān)初中開展了教師聽評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過課堂中師生的共同活動(dòng)來彰顯。聽評(píng)課活動(dòng)正是為了幫助教師更好地理解、把握并運(yùn)用好教材，落實(shí)新課標(biāo)新理念，把培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的課程目標(biāo)真正融入課堂。</p> 語文組聽評(píng)課 <p class="ql-block"> 語文組各位老師課前研讀課標(biāo)，研究學(xué)情，確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 上課過程中，各位老師積極組織課堂，巧妙設(shè)置疑問。引導(dǎo)學(xué)生帶有感情的讀課文，以學(xué)生為主體，堂上學(xué)生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。采用多形式的方式讓學(xué)生參與課堂活動(dòng)，激發(fā)思維。</p> 數(shù)學(xué)組聽評(píng)課 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組的老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確簡(jiǎn)明；問題設(shè)計(jì)合理、要求明確；學(xué)生能夠積極參與其中，參與的主動(dòng)性高漲。</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，層次分明，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，同時(shí)關(guān)注到了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的提高，注重培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方法。</p> 英語組聽評(píng)課 <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，老師們進(jìn)行了有針對(duì)性地評(píng)課，達(dá)到了教、評(píng)、研的統(tǒng)一。通過互相評(píng)價(jià)、相互交流借鑒的做法，促使教師的專業(yè)水平提高，營(yíng)造一種追求課堂教學(xué)優(yōu)化的氛圍。</p> 政史地組聽評(píng)課 理化生組聽評(píng)課 體音美組聽評(píng)課 <p class="ql-block"> 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。本次活動(dòng)不僅為教師提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，也為所有教師創(chuàng)設(shè)了相互學(xué)習(xí)、相互交流的良好互動(dòng)氛圍。</p> <p class="ql-block"> 每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長(zhǎng)。每一次聽評(píng)課都是一個(gè)自我反思和自我提升的過程。城關(guān)初中的教師將繼續(xù)以課堂為主陣地，做好常規(guī)教學(xué)，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不斷學(xué)習(xí)他人，優(yōu)化自己，為學(xué)生的成長(zhǎng)添枝加葉，共同提高，共同成長(zhǎng)!</p>