<p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，夏果灘幼兒園開展了教師如何聽課、評課的園本教研活動。</p> <p class="ql-block"> 此次活動從“聽課評課中存在的問題”，“教師如何聽課”，“教師如何評課”三個方面的內(nèi)容來進(jìn)行探討，首先了解老師們評課存在的問題，其次讓老師理解了什么是評課？最后大家一起研討怎么評。使老師們在"如何評課"這個問題上又有了新的提升。</p> <p class="ql-block"> 老師們分組深入探討后由小組代表發(fā)言陳述，聚集體之智慧，老師們闡述了：評課評目標(biāo)，看設(shè)計思路，關(guān)注孩子在課堂中與老師的互動，幼兒在活動中的表現(xiàn)等，大家各抒己見。</p> <p class="ql-block">他山之石，可以攻玉，好記性不如爛筆頭。</p> <p class="ql-block"> 教師要想通過聽課真正學(xué)點東西，就必須做一個聽課的有心人。評課熱情誠懇，積極評好每一節(jié)課，知無不言，言無不盡。</p> <p class="ql-block"> 此次教研培訓(xùn)活動的開展為老師們打下一個良好的基礎(chǔ)，同時也為老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍。以評促教，教學(xué)相長，相信在末來的日子里，老師們一定能夠繼續(xù)積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平，讓幼兒在活動中獲得更深遠(yuǎn)、更科學(xué)的發(fā)展！</p>