<p class="ql-block"> 雨蒙蒙，山翠翠。春雨細(xì)細(xì)墜瓊芳，教研深思涌真知。2023年3月22日下午在莒南縣第一小學(xué)舉辦了莒南縣第一教研共同體第二輪集體備課(三年級英語)活動。筵賓鎮(zhèn)全體三年級英語老師參與了這場激情滿滿，溫情感人的教研活動。隨著教學(xué)改革的發(fā)展和新課改的頒布，基于核心素養(yǎng)，進(jìn)行大單元教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)課堂高質(zhì)量育人目標(biāo)的重要途徑，本次教研緊扣新課標(biāo)，發(fā)揮學(xué)科立德樹人，提升學(xué)生核心素養(yǎng)的作用，使單元整體教學(xué)設(shè)計得到貫徹和執(zhí)行。</p> <p class="ql-block"> 本次活動第一環(huán)節(jié)是三年級英語下冊的四五六單元整體教學(xué)設(shè)計分享。首先是邵佩佩和劉彩霞老師分享的第四單元Where is my car? 本單元是人與自我主題，教育學(xué)生養(yǎng)成自己收拾書包的好習(xí)慣，邵老師從核心素養(yǎng)分項特征(語言能力，文化意識，思維品質(zhì)，學(xué)習(xí)能力)分析本單元，核心素養(yǎng)是課程育人價值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀，必備品格和關(guān)鍵能力…并且聯(lián)系學(xué)生的心里特點和生活經(jīng)驗，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 接下來是盧鴻菲老師和大家分享的第五單元 Do you like pears? 通過單元主題(This is the way we eat fruits),樹立正確的飲食觀念，讓學(xué)生認(rèn)識到水果有益健康，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，了解中西方文化，提高文化意識，盧老師在單元課時教學(xué)設(shè)計中，思路清晰，突出聽說，重視模仿，創(chuàng)設(shè)豐富的語境，圍繞主題意義設(shè)計邏輯關(guān)聯(lián)的語言實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 第六單元是由瞿葉麗老師分享的How many? 以funny numbers展開，秉持在體驗中學(xué)習(xí)，在實踐中應(yīng)用，在遷移中創(chuàng)新的學(xué)習(xí)理念，教學(xué)評一體化，堅持形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生成為評價活動的設(shè)計者，參與者和合作者。</p> <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)是激情的討論環(huán)節(jié)，老師們積極探索討論在單元整理教學(xué)設(shè)計中遇到的難題和困惑，領(lǐng)導(dǎo)和主講人耐心講解，老師們受益匪淺，更好的認(rèn)識了應(yīng)該以精益求精的態(tài)度扎根課堂。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，徐蕾老師進(jìn)行了精彩的總結(jié)發(fā)言，對于單元整體教學(xué)設(shè)計的融合課進(jìn)行了進(jìn)一步的講解，老師們認(rèn)真聆聽，我們要堅守教育初心，做好學(xué)生的引路人，一生只為一事，一事只為一生，在從教的路上，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)充滿激情與夢想。</p>