北臨城小學(xué)——一年級(jí)4班綠植進(jìn)校園，海棠花開，不負(fù)韶華簡(jiǎn)僤啲χíɡ鍢 <p class="ql-block ql-indent-1">春天的海棠花盛開了，不負(fù)韶華舞流年，它的枝干盤曲而上，就像是春天的使者，展開雙臂擁抱大地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校為了營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，增加班級(jí)的生態(tài)文化氣氛圍，讓學(xué)生在保護(hù)自然中親身感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下，我們一年級(jí)4班進(jìn)行了綠植進(jìn)校園，美化環(huán)境活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)設(shè)置了植物角??，不僅美化了教室環(huán)境，也使學(xué)生的生活更加生動(dòng)有趣，豐富多彩。??植物區(qū)是貼近自然的環(huán)境，是學(xué)生剛剛接觸世界的一部關(guān)于植物的小百科全書。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的植物角不僅具有綠化班級(jí)??，美化環(huán)境的作用，還激發(fā)了學(xué)生們的好奇心與探索欲望??。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春暖花開，花兒也綻放了笑顏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子能在這里觀察到各種不同顏色、形狀的花朵和了解到不同種類的植物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我會(huì)在教室里引導(dǎo)學(xué)生觀察植物的生長(zhǎng)過程，指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常給需要澆水的植物澆水、關(guān)心、照顧它們，并與學(xué)生們一起細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)的過程??。以生動(dòng)的形式和具體的行動(dòng)關(guān)注植物生長(zhǎng)變化的每一個(gè)過程，幫助學(xué)生門積累關(guān)于植物生長(zhǎng)的初步經(jīng)驗(yàn)????。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">綠色植物，增添快樂心情！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我的植物我來介紹。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小多肉，晶瑩剔透。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">植物進(jìn)校園為同學(xué)們打開了自然界的一扇窗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力??，從而激發(fā)他們對(duì)自然科學(xué)的興趣和對(duì)大自然的探索求知欲望，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充滿趣味、更加豐富多彩?。</p> 植物學(xué)生進(jìn)校園美化環(huán)境班級(jí)生長(zhǎng)海棠花韶華春天澆水