<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我們在陽光下幸福的成長</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">——獻(xiàn)給沈陽軍區(qū)八一學(xué)校建校70周年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">馬學(xué)文</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">有些人可能早已經(jīng)忘記，當(dāng)年教他（她）的小學(xué)老師是誰？有的老師也許不曾記得，他（她）教過的學(xué)生都有誰？生活中簡簡單單的師生關(guān)系，有誰還能一生相守，幾十年不變，一直保持著情同母子般的親密關(guān)系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原沈陽軍區(qū)八一二校(現(xiàn)126中學(xué)）64級2班的師生，就存在這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事。師生關(guān)系，相依相存，已經(jīng)固守了59年，一直保持著牢不可破的師生情誼。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼沈陽軍區(qū)原八一二校 現(xiàn)在是沈陽第126中學(xué)</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼原沈陽軍區(qū)八一二校(126中學(xué)）64級2班師生合影</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?年輕漂亮的張老師</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這是59年前的記憶，有一群幼兒園里的小稚童初出茅廬，開始上學(xué)了，正式成為一年級的小豆包。他們是原沈陽軍區(qū)大院的孩子們，從上學(xué)即日起，便來到了軍區(qū)的八一二校。這群孩子，都是軍區(qū)首長和政治部機(jī)關(guān)的干部子女。雖說他們的父輩們身居要職，各個(gè)都是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的將士。但孩子們在家庭教育和家庭環(huán)境的影響下，性格開朗，樸實(shí)無華，以平等的人生態(tài)度，在大院里和諧共處。在學(xué)校，孩子們與老師也結(jié)下了深厚的牢不可破的固守情義。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1964年9月1日，新學(xué)期開始了，在一年級的二班，年輕漂亮的張淑賢老師迎來了30多名剛剛?cè)雽W(xué)的新生。這批新生看到張老師以后，便有一種天然自覺的親切感，老師太漂亮了！雖然那時(shí)候不以貌取人，但這種親切的印象令同學(xué)們久久不忘。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年的張老師，是一位剛剛20出頭的年輕姑娘，59年過去了，同學(xué)們依然不會忘記見到老師的第一印象。纖細(xì)而中等身材，橢圓形的臉龐，密而長的睫毛下忽閃著一雙水靈靈的大眼睛，濃而黑的眉毛，慈祥的面容，亮而粗的兩條大辮甩在腦后。多年后，同學(xué)們回憶對老師當(dāng)年的印象時(shí)說，那時(shí)候不興貼假睫毛，否則我們一定會認(rèn)為老師貼了假睫毛。</p><p class="ql-block"> 這位年輕漂亮的張老師，對同學(xué)們和藹可親，總是帶著慈祥與關(guān)愛的笑容，不久便與同學(xué)們結(jié)成了慈母般的師生關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張老師有一顆淳樸干凈之心</b></p><p class="ql-block"> 20世紀(jì)60年代，人講的是思想覺悟。同學(xué)們說：“張老師特別善于幫助學(xué)生”。班里的同學(xué)有什么困難，不用找張老師說，都能被細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)，并主動幫助。無論是高級干部的孩子、還是普通干部的子女，她都會一視同仁，不搞偏愛，更不會戴著“有色”眼鏡看人下菜碟。誰爸爸的官大、誰家有什么勢力、誰家有用、進(jìn)行選擇性地幫助。在同學(xué)們的眼中，張老師是一位有責(zé)任心的好老師。她愛學(xué)生，視如己出，沒有半點(diǎn)的不良動機(jī)和自己的私心雜念。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年，張老師年輕漂亮，剛剛結(jié)婚，她與愛人是兩地生活。她在沈陽市內(nèi)的八一二校教書；她愛人是位軍人，在距離市區(qū)十幾里地的一所部隊(duì)院校工作。班里學(xué)生的家長，有軍區(qū)首長的孩子，有軍區(qū)政治部領(lǐng)導(dǎo)的孩子，還有軍區(qū)干部部門的子女。但凡她有一點(diǎn)私心雜念，找哪位學(xué)生的家長說句話，誰都能幫助她，把她的愛人從郊區(qū)調(diào)進(jìn)軍區(qū)機(jī)關(guān)或市內(nèi)的部隊(duì)工作。但張老師沒有這樣做，也沒有向任何學(xué)生的家長開口求辦事。她的愛人一直在遠(yuǎn)離市區(qū)的部隊(duì)院校工作，一直到轉(zhuǎn)業(yè)回地方工作，從來沒有找過任何一位學(xué)生的家長。她以一名普通教師的身份，在學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，教育管理好自己的每一位學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 班里有一名學(xué)生的父親在軍區(qū)干部部工作，只要張老師開口說句話，他的愛人百分之百能調(diào)進(jìn)市內(nèi)的部隊(duì)上班。張老師不但沒有這樣做，還主動幫助這名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。這名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想，放學(xué)之后，張老師把學(xué)生單獨(dú)領(lǐng)到自己的家里，不厭其煩，專門輔導(dǎo)這名學(xué)生，提高她的數(shù)學(xué)成績。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)候老師給學(xué)生補(bǔ)課，是教師份內(nèi)的責(zé)任和義務(wù)，分文不取，這是那時(shí)候老師教書育人的思想境界。后來，這名學(xué)生成為部隊(duì)的軍官，是遼寧省毛澤東書法學(xué)會、遼寧省老年書畫研究會、北京市豐臺區(qū)書法研究會等會員，書法作品11次在省內(nèi)參展、獲獎(jiǎng)、選入書法集錦書刊。</p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼2013年沈陽軍區(qū)八一學(xué)校建校60周年64級2班師生合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼沈陽八一二校64級2班師生入學(xué)51周年合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼沈陽八一二校64級2班師生2016年合影</span></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?她用愛幫助每一位學(xué)生</b></p><p class="ql-block"> 在八一小學(xué)，給部隊(duì)的孩子當(dāng)老師，不僅要關(guān)注學(xué)生，還要關(guān)注孩子的家庭。部隊(duì)工作的特點(diǎn)，不管是首長還是機(jī)關(guān)干部外出執(zhí)行任務(wù)和工作的時(shí)間多，有下部隊(duì)的，也有在外地工作的。一年365天，有的很少在家，有的家長根本就不在家。</p><p class="ql-block"> 有些軍區(qū)首長，因?yàn)楣ぷ餍枰Ｄ暝谕?，好幾年都不在家，沒有時(shí)間關(guān)照孩子。這樣的學(xué)生往往是一個(gè)人上學(xué)，或者是住校學(xué)習(xí)生活。</p><p class="ql-block"> 曉林同學(xué)，父母被派往國外做外交工作，家里只有14歲的她和一個(gè)9歲的弟弟，由一位阿姨照顧生活。在學(xué)校，張老師便把曉林同學(xué)看成是自己的孩子一樣，關(guān)心備至。從學(xué)習(xí)到生活，還關(guān)注著她在成長期間的思想進(jìn)步。曉林同學(xué)說：“父母不在身邊好幾年，在張老師的關(guān)照下，我沒有感覺到自己缺失父母的關(guān)愛，反而感到很溫暖，老師在學(xué)習(xí)、生活、心理、教育上都做到了關(guān)心體貼”。</p><p class="ql-block"> 由于 曉林同學(xué)得到了張老師的關(guān)愛，也為她的父母解決了后顧之憂，外交工作做得非常出色，是中國外交工作做得最為出色和友好的國家之一，毛主席曾高度贊揚(yáng)：“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。她父親不僅是軍隊(duì)優(yōu)秀的將帥之才，也是一位杰出的外交大使。</p><p class="ql-block"> 黃麗麗同學(xué)，小時(shí)候在八一二校上學(xué)，爸爸遠(yuǎn)在科爾沁腹地的基地工作，媽媽在北京工作，她像一只“漂流瓶”，獨(dú)自在沈陽上學(xué)。張老師不僅管麗麗同學(xué)的學(xué)習(xí)，還管著她的生活，她缺什么？老師幫助什么？張老師在她的身上也是操碎了心，甚至連學(xué)習(xí)考試用的鋼筆，都提前給她準(zhǔn)備好。</p><p class="ql-block"> 王瑾同學(xué)家離八一二校比較遠(yuǎn)，她在學(xué)校住校學(xué)習(xí)。每周一上學(xué)，周六放學(xué)回家。由于她父親常年帶著部隊(duì)在外地搞國防工程建設(shè)無暇顧及家，她母親只得每次上學(xué)時(shí)給她兩毛錢自己坐公交車回家。在學(xué)校一個(gè)星期，連玩帶跑，經(jīng)常把回家的車費(fèi)丟了。每到周六，張老師看到她不回家仍然在操場上玩的時(shí)候，就問她：“是不是沒有車費(fèi)了？”然后，從自己兜里掏出錢來，讓王瑾同學(xué)趕快回家。</p><p class="ql-block"> 1970年，沈陽軍區(qū)八一二校與地方學(xué)校合并，改名126中學(xué)，學(xué)校從小學(xué)一下變成九年一貫制教育的學(xué)校。由于兩校合并，學(xué)校班級重組，打破部隊(duì)孩子與地方子女的界限，重新分配班級。重新分班，學(xué)習(xí)好的學(xué)生、聽話的學(xué)生，老師們都搶著要。有的學(xué)生淘氣不好管，其它班級的老師就不愛要。張老師對校長說：“誰不要的學(xué)生我都要”。后來，別的班級不要的學(xué)生，有的老師認(rèn)為不聽話的學(xué)生，分到了張老師的班級，在張老師的調(diào)教下，不但聽話，學(xué)習(xí)還有很大的進(jìn)步。很多老師納悶，張淑賢老師是怎么管的？我們管不了的學(xué)生，到她那里怎么都聽話了呢？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼沈陽軍區(qū)八一二校64級2班學(xué)生看望張淑賢老師留念(前左二為張老師）</span></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>? 張老師教育部隊(duì)孩子不搞歧視 </b></p><p class="ql-block"> 張老師教育管理學(xué)生，是比較全面的教育管理。八一二校與地方學(xué)校合并以后，班里分來一批地方子女。有的學(xué)生家庭條件好一點(diǎn)，有的家庭比較貧困。這些學(xué)生，有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)習(xí)不好的。不管家庭條件如何，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績怎樣，張老師都是一視同仁地關(guān)心他們。地方家庭的學(xué)生剛進(jìn)張老師的班級，由于師生關(guān)系生疏，與部隊(duì)家庭的同學(xué)相比較，有一些失落感。而部隊(duì)家庭的孩子，天生有一種父輩們的榮譽(yù)帶來的優(yōu)越感，并且比較單純，無憂無慮，頭腦簡單。面對班里新的學(xué)生成分，為做好剛進(jìn)班學(xué)生的教育管理工作，張老師逐一進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，有針對性地做好工作，帶動班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。</p><p class="ql-block"> 班里有位工人的孩子叫曹立新，學(xué)習(xí)很好，但與部隊(duì)的孩子相比較，有些自卑心理，平時(shí)不愛說話，總是低著頭走路。為了融洽部隊(duì)子女與地方孩子的同學(xué)關(guān)系，張老師在進(jìn)行家訪的時(shí)候，有意識地帶著部隊(duì)家庭的學(xué)生，與她一道進(jìn)行家訪，并利用家訪的機(jī)會，教育部隊(duì)的孩子，要同情弱者，幫助同學(xué)，建立團(tuán)結(jié)，密切同學(xué)之間的關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 這件事都過去多少年了，每當(dāng)談起張老師的教育方式， 曉林、鄭力、劉莉、王瑾、黃麗麗等同學(xué)，仍然記憶猶新，印象深刻。</p><p class="ql-block">有的同學(xué)說，至今我們能同情弱者，融洽師生關(guān)系，與張老師的教育方式是分不開的。</p><p class="ql-block">同學(xué)們回憶，到地方同學(xué)的家一看，心靈確實(shí)受到了深刻的震撼。有的同學(xué)父親上班，母親有病常年臥床。她們不僅上學(xué)，回家后還要做飯、洗衣做家務(wù)。有的家庭人口多，擁擠在筒子樓一間陰暗的小屋里，真是難以想象的困難。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)好的同學(xué)，張老師關(guān)心，品行不受大家歡迎的同學(xué)，張老師也不嫌棄，照樣與其他同學(xué)一樣看待，處以善心，進(jìn)行家訪，關(guān)愛成長。</p><p class="ql-block"> 張老師這樣做，就是要告訴同學(xué)們，同學(xué)之間的關(guān)系是平等，不要誰看不起誰，不要誰排斥誰，不要誰欺負(fù)誰。做人，要學(xué)會一視同仁；處事，要學(xué)會一碗水端平；要相互關(guān)心，相互愛護(hù)。經(jīng)過她的傳幫帶，班里的風(fēng)氣很正，不管是部隊(duì)的孩子，還是地方的子女，不管誰的家庭地位有多高，不管誰的家庭經(jīng)濟(jì)條件怎么樣，大家都是同學(xué)，互相尊重，互相幫助。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼張淑賢老師和她的學(xué)生</span></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>張老師身邊的寵兒</b></p><p class="ql-block"> 有位烈士的子女叫鄭力，50年前，她父親因?yàn)閰⒓右淮螄揽蒲械奈淦髟囼?yàn)，因突發(fā)事件而不幸壯烈犧牲，鄭力同學(xué)成為了烈士的子女。當(dāng)時(shí)，鄭力同學(xué)僅有13歲。少年便痛失爸爸的心情可想而知。她已經(jīng)懂事了，有些事情在她幼小的心靈中記憶尤為深刻。失去了父親，這件事對她的打擊很大。</p><p class="ql-block"> 面對父親的犧牲，鄭力同學(xué)心情異常沉重，不知所措。張老師看在眼里，痛在心上，為了幫助鄭力同學(xué)盡快走出失去父親的心理陰影，學(xué)校放假張老師被學(xué)校派到農(nóng)村工作隊(duì)，她把鄭力帶在身邊，從學(xué)習(xí)到生活給予全面的愛護(hù)。她還帶著王劍虹、李立文、曹軍等班干部，幾次到鄭力同學(xué)的家里，看望她，安撫她。給她講道理，勸慰鄭力同學(xué)要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，好好學(xué)習(xí)，長大要向父親那樣，做國家的有用之才。</p><p class="ql-block"> 張老師說：“你爸爸是為革命事業(yè)而犧牲的，他很光榮，比泰山還重”。鄭力同學(xué)慢慢走出了陰影，化悲痛為力量，懂得了父親犧牲的光榮。她以父親為榜樣，參軍以后，積極進(jìn)步，成為解放軍某醫(yī)學(xué)科學(xué)院生物醫(yī)藥信息中心的主任。</p><p class="ql-block"> 父母不在身邊的部隊(duì)子女，張老師沒少幫助過。孫乃賢同學(xué)的父母，都是援藏的部隊(duì)軍醫(yī)，他們?nèi)l件十分艱苦的西藏支邊，孫乃賢同學(xué)只能自己住校學(xué)習(xí)和生活。對這樣的同學(xué)，張老師逢年過節(jié)，擔(dān)心學(xué)生孤獨(dú)，便把她請到自己家里，與自己的家人共度佳節(jié)。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年受過張老師教育和恩寵的學(xué)生，多少年以后，都不忘他們在八一二校上學(xué)時(shí)的張淑賢老師。他們長大以后，雖然都參加了工作，在社會上和軍內(nèi)外，已經(jīng)有了好多朋友和戰(zhàn)友，但對張老師的恩情一天也沒有忘記，并對張老師的教育非常感激。他們評價(jià)張老師：“是愛學(xué)生如子”，管張老師叫“老師媽媽”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼2021年同學(xué)們利用春節(jié)看望張老師 ，張老師宴請自己的學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>?淘氣大王成為“王牌軍”中連長和指導(dǎo)員</b></p><p class="ql-block"> 男孩子小時(shí)候，誰都避免不了淘氣的天性。但有的淘得比較大，有的是蔫淘，這與性格有關(guān)。丁楊同學(xué)在張老師這個(gè)班算是比較淘氣的一位，但他敢做敢為，班里的男同學(xué)都稱他為“大王”和“司令”。</p><p class="ql-block"> 小時(shí)候同學(xué)們在一起玩球，球滾落到井里，忘著烏黑的井口誰都不敢下去撈，丁楊卻自告奮勇跳下去撈球，結(jié)果球被扔了上去，上面的同學(xué)拿走玩去了，不管井下的丁楊。等同學(xué)們想起他時(shí)，已經(jīng)是晚巴晌兒。幾位同學(xué)用繩子把井下的丁楊拽了上來，只見丁楊手里拿著一顆部隊(duì)訓(xùn)練用的紙手榴彈，大喊一聲:“繳槍不殺”！同學(xué)們嚇得立刻四處逃散。</p><p class="ql-block"> 還有一回，丁楊把一位同學(xué)搞到的雷管像埋地雷一樣埋到煤堆里，拿出了游擊隊(duì)員打伏擊的勁頭拉響了雷管，劇烈的爆炸聲，把正在午休的軍區(qū)首長從床上震到地上，政治部家屬院的玻璃無一幸免全部震碎，他爸爸無奈，只好把家里的積蓄全部拿出來，挨家挨戶地給重新安裝玻璃。</p><p class="ql-block"> 這樣一位孩子在張老師的調(diào)教下，變得聽話，知道進(jìn)步和努力。畢業(yè)后下過鄉(xiāng)，當(dāng)過兵，并在我軍號稱“王牌部隊(duì)”的39集團(tuán)軍116師347團(tuán)的鋼7連任排長，鐵8連當(dāng)連長。</p><p class="ql-block"> 這是一支英雄的連隊(duì)，流淌著紅軍的血脈，在戰(zhàn)爭年代立過戰(zhàn)功的連隊(duì)。事情也巧了，當(dāng)年在這支英雄部隊(duì)8連任連長的是丁楊同學(xué)，而在兄弟連任指導(dǎo)員的盧威同學(xué)也是張老師的“愛將”學(xué)生。同學(xué)加戰(zhàn)友，同在一支英雄的部隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 丁楊同學(xué)在部隊(duì)進(jìn)步很快，最后晉升為副師職大校軍官。盧威同學(xué)在公安系統(tǒng)晉升為二級警監(jiān)。這是張老師引為自豪的一件事情。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼鋼七連閱兵隊(duì)伍基準(zhǔn)兵是丁楊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼張老師的學(xué)生丁楊</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼張老師與連長丁楊（右）指導(dǎo)員盧威（左）合影</span></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>桃李芬芳滿天下</b></p><p class="ql-block"> 在張老師這個(gè)班級，軍隊(duì)干部子女的學(xué)生長大以后，都很成氣候。有軍隊(duì)的高級知識分子和科研人員，像曉林、鄭力等同學(xué)；有部隊(duì)的高中級軍官，丁楊、馬學(xué)文；有雙學(xué)科博士王劍虹；有大學(xué)的教授老師王玲、高麗麗；有省醫(yī)院的科技人才尖子，劉放同學(xué)是遼寧省腫瘤醫(yī)院的一把刀，號稱“劉一刀”享受國務(wù)院政府特殊津貼專家稱號；有大學(xué)的宣傳部長彭沁；有商業(yè)精英李立文、孫乃賢、張黎麗、孫力偉；有文人編輯，盧威、王瑾、黃河、羅維維；有知識分子鄒軍軍、律師王元元、中國醫(yī)科大學(xué)的營養(yǎng)師潘榮榮、北京某醫(yī)院的醫(yī)師黃麗麗；有國有大企業(yè)黨辦主任李偉；政府部門、事業(yè)企業(yè)單位的處長張毅、曹軍、李欣、葛魯寧等等（如有拉下的同學(xué)請?jiān)?，排名不分先后）?lt;/p><p class="ql-block"> 凡此同學(xué)，這些當(dāng)年張老師的學(xué)生，沒有一個(gè)不對她感恩戴德的。說起張老師，大家都豎起大拇指。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們進(jìn)入成年以后，又經(jīng)歷了種種不同的教育，包括高等教育，但誰也沒有忘記這位從小學(xué)到中學(xué)，一直陪伴教育他們的張淑賢老師。</p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 張老師像一面鏡子傳承華夏傳統(tǒng)美德</b></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們提到張老師，對她的評價(jià)非常高。說她多才多藝，雖然是教語文的老師，但文體活動也很在行。</p><p class="ql-block"> 教語文，不僅僅是簡單地教學(xué)生們識字，還讓同學(xué)們開動腦筋去琢磨這個(gè)字的結(jié)構(gòu)和含義？王瑾同學(xué)說：“老師在教我們大蒜的蒜字怎么寫時(shí)，就啟發(fā)我們總結(jié)蒜字的順口溜”。有的同學(xué)受到啟發(fā)便說：“二小二小，頭上長草”，同學(xué)們輕松記住了復(fù)雜的“蒜”字。在講解攀登的“攀”時(shí)，用同樣的辦法啟發(fā)學(xué)生，有的同學(xué)便動腦筋說：“用一只大手努力向上攀登，遇到了一片枝枝杈杈的森林”，大手，上面的林字，非常形象生動。這種教學(xué)方法使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的觀察和分析事物的能力。</p><p class="ql-block"> 在張老師的教育和影響下，這個(gè)班級出現(xiàn)了好幾位文字能力強(qiáng)的學(xué)生。像鄭力同學(xué)，主編了《SARS與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對策略》、《醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新教程》等。還擔(dān)任過《醫(yī)師報(bào)》社總編辦主任等職；盧威同學(xué)，曾經(jīng)擔(dān)任過沈陽軍區(qū)《前進(jìn)報(bào)》社的編輯職務(wù)，也有專著；王瑾同學(xué)，參加工作以后，在沈陽城市金融學(xué)會做編輯工作，退休以后，仍然堅(jiān)持為社會傳播正能量，是《雄獅勁旅子弟兵》網(wǎng)刊的編輯；羅維維同學(xué)，曾經(jīng)是《沈陽日報(bào)》社的專欄主編。</p><p class="ql-block"> 張老師不僅教書育人，在班級的文體工作也盡力培養(yǎng)學(xué)生。她以自己的才藝，在班級排練舞蹈《我們是勇敢的小空軍》獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)；學(xué)校召開體育競賽運(yùn)動會，他們班在同年級組也都是名列前茅。</p><p class="ql-block"> 張老師特別注重對學(xué)生們的德育教育，對家庭比較優(yōu)越的學(xué)生，不放松每一次教育的機(jī)會。當(dāng)年在教育上提倡學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，學(xué)校有時(shí)候會安排下鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，與貧下中農(nóng)在一起生活，她利用這些機(jī)會對同學(xué)們進(jìn)行德育和思想品質(zhì)教育。</p><p class="ql-block"> 曉林同學(xué)的父母不在身邊，在國外工作。家里的阿姨不讓她參加鄉(xiāng)下的生活和勞動鍛煉。張老師便親自到曉林同學(xué)的家里，反復(fù)做阿姨的思想工作，給她講下鄉(xiāng)對學(xué)生思想品質(zhì)教育的影響和重要性，最終做通了阿姨的思想工作。下鄉(xiāng)期間，張老師特意安排年齡大一點(diǎn)的同學(xué)和曉林一起住在老鄉(xiāng)家里，相互照顧，相互幫助，使曉林同學(xué)得到了鍛煉機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 與曉林同學(xué)有過接觸的人，感受極深。她思想正派，為人謙遜，行事低調(diào)，生活樸素，不擺闊氣。雖然出身將門之家，但沒有一點(diǎn)架子。自己是軍內(nèi)知名醫(yī)院的高級知識分子，高級人才。但她平易近人，說話和氣，衣著簡潔，身上沒有一件高級名牌的服飾，和普通人是一樣一樣的，甚至比普通人還簡樸。在她身上，折射出家庭教養(yǎng)的美德和老師言傳身教的影子。她既是國防現(xiàn)代化的科技人才，又是華夏傳統(tǒng)美德的繼承人，十分令人敬佩。</p><p class="ql-block"> 鄭力同學(xué)說，張老師不僅對我們進(jìn)行文化教育，還注重我們的思想品德教育。經(jīng)常利用寒暑假帶學(xué)生們到農(nóng)村去，參加勞動，接受農(nóng)村的艱苦教育，讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村的勞動生活，適應(yīng)社會勞動與工作需要，同情和關(guān)心命運(yùn)不同人的生活疾苦。</p><p class="ql-block"> 1975年，張老師班級的同學(xué)們畢業(yè)了，大部分同學(xué)相應(yīng)號召：“到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育”。同學(xué)們打起背包，有的去了內(nèi)蒙插隊(duì)；有的去了盤錦種地；還有的在附近的農(nóng)村下鄉(xiāng)勞動，成為那個(gè)時(shí)代的下鄉(xiāng)知識青年。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們很快就適應(yīng)了農(nóng)村生活，并且干的很出色。一位軍區(qū)首長的孩子叫成兵，下鄉(xiāng)第三年，便被當(dāng)?shù)剞r(nóng)村選為大隊(duì)黨支部書記。張老師的學(xué)生，沒有一個(gè)躺在父母的功勞簿上貪圖安逸，都是自食其力的勞動者。</p><p class="ql-block"> 她關(guān)心學(xué)生，言傳身教，讓同學(xué)們在德、智、體、勤、勞等方面全面發(fā)展。長此以往，張老師在同學(xué)們眼中，就像一面潔凈的鏡子，永遠(yuǎn)都是熠熠發(fā)光，照亮同學(xué)們的理想前程。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼張老師和她的學(xué)生們同慶國慶七十周年</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼張老師教的學(xué)生擅長文體</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼至今她們還在一起唱歌跳舞</span></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 張老師身邊始終圍繞著她的學(xué)生們</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)年張老師教過的學(xué)生，都已經(jīng)過了花甲之年，相繼退休離開了各自的工作崗位，張老師也已經(jīng)86歲。但張老師的精神與身體一直不錯(cuò)，老師與同學(xué)們一直保持著緊密的來往與聯(lián)系。</p><p class="ql-block"> 每年她們都利用春節(jié)、八一建軍節(jié)、十一國慶節(jié)和老師的生日，看望并陪伴這位當(dāng)年他們共同愛戴的張老師。張老師也不辭辛苦，經(jīng)常在自己的家里，宴請自己培養(yǎng)教育出來的學(xué)生們。</p><p class="ql-block"> 在沈陽的同學(xué)和老師不離不棄，遠(yuǎn)在外地的同學(xué)也與老師聯(lián)系不斷。在外地的給張老師郵寄禮物，有的利用假期回來探望，遠(yuǎn)在大連的同學(xué)高麗麗，還專門邀請老師和同學(xué)們?nèi)ゴ筮B旅游聚會。</p><p class="ql-block"> 在國外工作的同學(xué)也是如此，王劍虹、張欣欣、王青青、羅維維、關(guān)誼、黃河，只要她們從美國、英國、加拿大、意大利、俄羅斯回到沈陽，必定要看望張老師。</p><p class="ql-block"> 在沈陽的同學(xué)就更不用說了，丁楊、張毅、鄒軍軍、白森林、孫洪剛、李欣、孫立偉、顧錦生、張黎麗等同學(xué)，逢年必到。</p><p class="ql-block"> 2022年的春季到來，張老師像母親一樣，再次把沈陽的同學(xué)們請到自己的家做客。師生共敘將近60年不變的友情。同學(xué)們說：“我們小時(shí)候上學(xué)，老師對我們那么好，我們不會忘記的”。張老師也動情地說：“我得感謝同學(xué)們，這些年有你們的照顧和陪伴，我才能高高興興的長壽，沒有你們，我也可能沒有今天”。</p><p class="ql-block"> 張老師說的也是實(shí)話，老師晚年之時(shí)，也遇到了一些家庭變故。愛人患肺癌，在北京軍區(qū)總醫(yī)院工作的曉林同學(xué)給予醫(yī)療上的指導(dǎo)治療；愛人去世以后，高麗麗同學(xué)專程從大連趕來，日夜陪伴黯然傷心的張老師；丁楊、李偉、張毅等同學(xué)幫助老師料理后事；這些感人的畫面如何不讓張老師感激而動情。</p><p class="ql-block"> 俗話說：“上善若水，厚德載物”，“好人有好報(bào)”。當(dāng)年張老師每一個(gè)小小的舉動，體現(xiàn)著她作為一名人民教師的善舉和善意，極大影響著自己的學(xué)生，她言傳身教，使自己的學(xué)生終生受益。老師的善舉，學(xué)生們懂得感恩與回報(bào)。</p><p class="ql-block"> 都說：“家長是孩子的第一任老師”。張老師雖然不是“家長”，但她的作為和影響，在這批同學(xué)們的眼中，就像自己的“家長”。如今班里絕大多數(shù)同學(xué)的父母已經(jīng)離世，但是，每一位同學(xué)每年在自己生日之時(shí)都能收到張老師的溫馨祝福。這就是張老師和自己的學(xué)生，超越半個(gè)多世紀(jì)牢不可破的師生情誼，當(dāng)年原沈陽軍區(qū)八一二校64級2班溢滿固守59年的師生之情。</p><p class="ql-block"> 張老師對她給予學(xué)生們的關(guān)愛和教育淡淡地說:“有些工作是很正常的，是自己應(yīng)該做的，現(xiàn)在想起來做得很不夠，至今我常常做夢和同學(xué)們在一起有多么幸福和快樂，有時(shí)做開好班會的夢，做一個(gè)好老師好班主任一直是我的夢想，如有來世我一定還要當(dāng)老師，我實(shí)在是熱愛這項(xiàng)工作！”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼86歲的張老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼如今張老師已經(jīng)86歲 她的學(xué)生也已經(jīng)60多歲了 她們依然保持非常好的師生關(guān)系</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼2014年7月同學(xué)們與張老師在一起</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼新春佳節(jié)同學(xué)們看望張老師和張叔叔</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼大連的同學(xué)們與張老師依依惜別</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼2017年是學(xué)生們的甲子之年，張老師和張叔叔為她的學(xué)生們集體慶生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼青青和關(guān)誼分別從英國和意大利回國看望恩師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼64級2班的同學(xué)們與張老師保持了59年永恒不變的師生情誼</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">▼沈陽軍區(qū)八一二校的干部子女們與張淑賢老師</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">祝愿張老師健康長壽！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>永葆青春！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">這是您的學(xué)生們最大的心愿！</b></p>