<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三月的春風(fēng)</p><p class="ql-block"> 雖不像冬天寒風(fēng)般凜冽激昂</p><p class="ql-block"> 也不如夏日般清爽宜人</p><p class="ql-block"> 卻讓我們獲得新一輪的生命與感悟</p><p class="ql-block"> 她輕輕地愛(ài)撫著我們</p><p class="ql-block"> 就像溫柔的母親</p><p class="ql-block"> 喚醒我們美好的回憶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了積極推進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展，也為了促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，民主小學(xué)于3月21日上午隆重召開(kāi)了打造“生長(zhǎng)教育”辦學(xué)理念課題成果展示會(huì)。本次展示會(huì)由顧曉蘭主任主持，全體領(lǐng)導(dǎo)、教師及優(yōu)秀學(xué)生共一百余人參加。</p> “三生”微課 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)活動(dòng)和教育研究的主陣地，民主小學(xué)打造“生長(zhǎng)教育”辦學(xué)理念課題研究中探索出“三生”課堂理念，即：生動(dòng)的課堂、生態(tài)的課堂、生命的課堂。省級(jí)骨干教師張曉鶴和區(qū)級(jí)青年骨干教師陳艷玲分別講授了“三生”微課。</p> 經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 魯桂娟老師先分析了學(xué)生習(xí)作現(xiàn)狀：態(tài)度消極、內(nèi)容單一、缺少真情。然后分享了自己的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是多種方法激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，二是鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)積累寫(xiě)作素材，三是家長(zhǎng)、師生多元評(píng)價(jià)，四是創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)——習(xí)作周報(bào)。學(xué)生在多種刊物發(fā)表文章，并在多個(gè)平臺(tái)紛紛獲獎(jiǎng)??不斷提高了學(xué)生寫(xiě)作水平。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 石瑩老師講述了培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的幾種有效方法，特別強(qiáng)調(diào)了思維導(dǎo)圖的重要意義。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 青年教師徐盼盼匯報(bào)了趣味英語(yǔ)的新方法，不愧為新時(shí)代的“魔力”英語(yǔ)老師。</p> 才藝展演 師生三筆字 經(jīng)典誦讀 翩然舞姿 總結(jié) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后，梁主任從三方面進(jìn)行了總結(jié)。首先感謝參加展示的師生，讓更多的人體驗(yàn)“生長(zhǎng)教育”結(jié)出累累碩果；其次感謝為會(huì)議順利召開(kāi)而奔波忙碌的幕后工作人員；最后對(duì)全體教師在科研工作方面提出希望與寄語(yǔ)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)進(jìn)一步提升了我校教師的教學(xué)素養(yǎng)，是落實(shí)“雙減”政策的有力舉措，既增強(qiáng)了教師教學(xué)與研究的能力，又拓寬了生長(zhǎng)視野，使我?？蒲泄ぷ鞔蠓女惒?！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 看盡繁華，迎來(lái)陽(yáng)春</p><p class="ql-block"> 讓我們一起懷著希望</p><p class="ql-block"> 擁抱春天</p><p class="ql-block"> 不負(fù)夢(mèng)想</p><p class="ql-block"> 不負(fù)生長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 編輯：顧曉蘭</p><p class="ql-block"> 攝影：徐盼盼 徐英俊</p><p class="ql-block"> 審核：民主信息中心</p>