<p class="ql-block"> 相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)構(gòu)思，本次梧桐杯同課異構(gòu)活動(dòng)數(shù)學(xué)第二輪活動(dòng)課題是二年級(jí)《有余數(shù)的除法》。3月21日下午，三年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)第一輪組內(nèi)磨課。張華老師在二（11）班進(jìn)行課堂展示，本組其他數(shù)學(xué)老師進(jìn)行聽(tīng)課，評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> 張老師認(rèn)真鉆研教材，精心準(zhǔn)備，巧妙設(shè)計(jì)，以扎實(shí)的課堂教學(xué)基本功，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，呈現(xiàn)出一節(jié)精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block"> 老師上課親和力好，感染力強(qiáng)。他精心設(shè)計(jì)課堂，讓學(xué)生通過(guò)擺小棒的方法讓學(xué)習(xí)不再枯燥，學(xué)生也深入了解為什么會(huì)出現(xiàn)余數(shù)，了解余數(shù)是什么？練習(xí)題有針對(duì)性，題目典型。孩子們樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)，教學(xué)目標(biāo)輕松達(dá)成。</p> <p class="ql-block"> 本年級(jí)參加聽(tīng)課的老師都參與了評(píng)課活動(dòng)，老師們各抒己見(jiàn)，把自己的感想和疑惑與大家分享交流，使得本次磨課活動(dòng)錦上添花，更上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)營(yíng)造了良好的研討氛圍，為教師提供了溝通、交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，有力的促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p>