<p class="ql-block"> 為了更好的聚焦”新課標(biāo),新教材”，提升教育質(zhì)量，增加儋洋一體化區(qū)域教師溝通和交流，同時(shí)發(fā)揮骨干教師示范，引領(lǐng)及輻射作用，促進(jìn)儋州市教師專業(yè)成長，由儋州市教育研究培訓(xùn)院主辦，儋州市第一中學(xué)承辦的聚焦”雙新” 同課異構(gòu)專題研討活動(dòng)于2023年3月21日星期二早上在儋州市第一中學(xué)錄播室如期舉行。</p><p class="ql-block"> 本次同課異構(gòu)活動(dòng)也是師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。參加本次授課的教師是儋州市第一中學(xué)高三英語教師洪莉玲(徒弟)，楊雪峰(師傅)，苗淑霞(市二中)。</p><p class="ql-block"> 同課異構(gòu)的授課內(nèi)容是讀后續(xù)寫專題微技能之如何快速構(gòu)思合理情節(jié)。目的是為了解決高三學(xué)生快速構(gòu)思情節(jié)的難題。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課從8:00開始，由市一中洪莉玲老師授課，授課班級(jí)是高三(10)班。洪莉玲老師先展示本課教學(xué)目標(biāo)，接著帶領(lǐng)學(xué)生分析文本，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注記敘文六要素。通過問題引導(dǎo)學(xué)生梳理情節(jié)和故事的問題和沖突，抓文章的主題，最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所給兩段首句構(gòu)思合理情節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由楊雪峰老師授課，授課對(duì)象是來自高三(19)班學(xué)生。楊雪峰老師以問題導(dǎo)入，讀前讓學(xué)生回顧閱讀文本時(shí)要關(guān)注的內(nèi)容如故事的大意，情節(jié)線，感情線和語言。在學(xué)生理解大意之后，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注段首句，根據(jù)問題構(gòu)思情節(jié)發(fā)展，最后讓學(xué)生續(xù)寫好四句話。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課是由來自儋州市第二中學(xué)的苗淑霞老師授課，授課班級(jí)是高三(15)班。苗老師從學(xué)生的在讀后續(xù)寫遇到的問題導(dǎo)入，指導(dǎo)學(xué)生如何在考場上分配讀后續(xù)寫的答題時(shí)間。接著讓學(xué)生閱讀文本，概括大意。引導(dǎo)學(xué)生如何分析文本，提醒學(xué)生關(guān)注人稱，時(shí)態(tài)，記敘文六要素，主題，情節(jié)和情感。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖快速構(gòu)思合理情節(jié)。最后讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的思維導(dǎo)圖構(gòu)思情節(jié)方式閱讀新的文本，展示學(xué)生成果。</p> <p class="ql-block"> 來自全市的部分英語老師積極參加此次活動(dòng)。她們認(rèn)真聽課，觀摩。</p> <p class="ql-block">儋州市第一中學(xué)管線領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng)。副校長秦德勝，黨政辦主任嚴(yán)鵬，教導(dǎo)處主任吳多學(xué)，教研室副主任吳慧玲親臨現(xiàn)場聽課和指導(dǎo)組織工作。</p> <p class="ql-block">副校長秦德勝，黨政辦主任嚴(yán)鵬，教研室副主任吳慧玲親臨現(xiàn)場聽課和指導(dǎo)工作</p> <p class="ql-block"> 課后是評(píng)課環(huán)節(jié)。授課老師先說授課思路。其后，來自洋浦中學(xué)，木棠中學(xué)，川綿中學(xué)和市一中的老師代表紛紛發(fā)言。她們都表示，這三節(jié)課各自有各自的亮點(diǎn)，從老師的授課方法和教學(xué)設(shè)計(jì)都收獲良多，希望能多參加此類活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 苗淑霞老師在說教學(xué)思路。</p> <p class="ql-block">老師在評(píng)課發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 最后本次市級(jí)同課異構(gòu)課的教研活動(dòng)順利結(jié)束。</p>