三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神伴我行。——徽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四九中隊(duì)“學(xué)雷鋒知奉獻(xiàn)”活動(dòng)

塵埃

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要指示：深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常，化作經(jīng)常。3月18日，在輔導(dǎo)員張老師的引領(lǐng)下，家長(zhǎng)志愿者協(xié)助下，四九中隊(duì)的隊(duì)員們掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮，每個(gè)小隊(duì)都開(kāi)展了不同主題的活動(dòng)模式。有的小隊(duì)走上街頭，開(kāi)展學(xué)雷鋒宣傳環(huán)保知識(shí)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)；有的小隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)分享了春天的美文和詩(shī)詞；還有的小隊(duì)走進(jìn)了春的海洋，感受春的氣息，探尋春的足跡，發(fā)現(xiàn)春的奧秘。大家激情高漲，活動(dòng)別開(kāi)生面，不僅鍛煉了自己，學(xué)習(xí)了知識(shí)，而且促進(jìn)了綜合素養(yǎng)的提升。 　　學(xué)雷鋒——志愿宣傳活動(dòng) 　　驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神永相傳。四九中隊(duì)的隊(duì)員們各個(gè)朝氣蓬勃，走上街頭，積極主動(dòng)的開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳彩頁(yè)發(fā)放，宣講活動(dòng)。 　　學(xué)雷鋒——清掃志愿服務(wù)活動(dòng) 　　隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下，大家手持清潔工具，邁著激昂的步伐，來(lái)到生活廣場(chǎng)，他們不嫌臟，不怕累，廣場(chǎng)在大家的清掃下煥然一新，地上的煙頭，紙片，塑料袋不見(jiàn)了。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著雷鋒精神，感染著周邊的人群。 尋找春天的蹤跡 　　三月踏青能幾天，抓住一天是一天。春——對(duì)于孩子們，是開(kāi)心的，認(rèn)真的，也是神秘的。 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，孩子們對(duì)春天的自然界也充滿(mǎn)了好奇心。讓孩子們?cè)诖笞匀恢杏^察春天，了解春天，感受春天里植物的生長(zhǎng)變化。看著孩子們那格外認(rèn)真而欣喜的表情，讓我也感受到了孩子世界的單純而美好。通過(guò)觀察農(nóng)場(chǎng)里種植的蔬菜，農(nóng)作物，不僅讓孩子們對(duì)蔬菜，農(nóng)作物有了認(rèn)知，而且對(duì)大自然里的植物格外的喜愛(ài)，同時(shí)也懂得了“花兒好看我不摘、青青的小草我不踩”的道理。 春的朗誦會(huì) 　　朱自清的《春》，從草，木，風(fēng)，雨，人。把春天從從自然景觀到人，趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都帶出來(lái)了。在春天，花卉爭(zhēng)榮，各不相讓。人們“一年之計(jì)在于春”，也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。我們小學(xué)生也一樣，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。 　　學(xué)習(xí)春天的美文和詩(shī)歌 　　一年四季春為首，萬(wàn)物復(fù)蘇，所以人們對(duì)春就有了無(wú)限的企盼和眷戀。當(dāng)然，春也回饋給了我們無(wú)限的美好。所以，描寫(xiě)春天，就有了無(wú)以言盡的詩(shī)詞，句子。讓我們的眼睛欣賞了文字之美，腦海中過(guò)足了關(guān)于春所有的畫(huà)面感，總感覺(jué)再多的語(yǔ)言，文字都不能表達(dá)完對(duì)春的贊嘆。 　　通過(guò)此次別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)，隊(duì)員們不僅科普到了新知識(shí)，感受到了新變化，也真正意義上領(lǐng)會(huì)到了雷鋒精神，增強(qiáng)了凝聚力，落實(shí)了學(xué)校的“三抓三促”行動(dòng)，雷鋒精神是代代相傳的一種精神，是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，我們隊(duì)員們要像春芽一樣生長(zhǎng)，傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！