<p class="ql-block"> 相約輔仁學(xué)校，我們?nèi)缂s而至，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，我們砥礪前行。2023年3月19日，藍(lán)山縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0網(wǎng)絡(luò)研修（輔仁、龍溪、英才工作坊）第一次線下集中活動在輔仁學(xué)校會議室正式拉開帷幕。</p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 龍溪學(xué)校的肖小艷老師擔(dān)任第一次線下集中培訓(xùn)的主持人并代表學(xué)員發(fā)言，對本次培訓(xùn)提出了“學(xué)為所用，學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)要求。</p> <p class="ql-block"> 輔仁學(xué)校高本芳校長強調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性，要求全體教師要提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的相關(guān)制度。</p> <p class="ql-block"> 坊輔導(dǎo)員蘇紅杰老師對三所學(xué)校當(dāng)前的線上學(xué)習(xí)情況、培訓(xùn)要求、學(xué)分明細(xì)，研修成果提交進(jìn)行了分析，老師們也開始對線上學(xué)習(xí)產(chǎn)生了緊迫感。</p> 專家授課 <p class="ql-block"> 坊主李夏緣老師對信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0考核實施細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，分別分析了考核標(biāo)準(zhǔn)、考核要求、考核流程、考核結(jié)果的運用。聽完他的講解，老師們都感受到了國家對于教師信息技術(shù)能力提升的重視。</p> <p class="ql-block"> 坊輔導(dǎo)員黃淇老師對信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0網(wǎng)絡(luò)研修評價方式進(jìn)行了解讀，將復(fù)雜的標(biāo)準(zhǔn)制作成了思維導(dǎo)圖，讓大家對信息技術(shù)2.0有了更清晰的了解。</p> 能力點解讀 <p class="ql-block"> 坊輔導(dǎo)員黃淇老師對“能力點19：技術(shù)支持的聽評課”做了解讀，對兩種不同的考核方法都做了具體的闡述與演示，也幫助大家進(jìn)一步認(rèn)識了伴隨式數(shù)據(jù)采集的考核方法，為教師們今后完成這個能力點提供了許多便利與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 彭蕾老師對“能力點3:微課的設(shè)計與制作”進(jìn)行了解讀，她詳細(xì)地分析了該能力點的考核標(biāo)準(zhǔn)，對不同的考核方式都做出了講解，細(xì)致入微地示范了微課的制作方法，實用性很強。</p> 學(xué)員掠影 第一次線下研修合影 <p class="ql-block"> 本次線下研修主持人團隊對整體方案以及各個細(xì)節(jié)做了全面的解讀，學(xué)員們都在認(rèn)真地聆聽、做筆記，兩位老師對兩個基礎(chǔ)能力點的講解讓老師們清晰的認(rèn)識到制作資料和完成的要求步驟，為之后圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 輔仁、龍溪、英才工作坊</p> <p class="ql-block">文字：劉任姮</p><p class="ql-block">編輯：黃淇</p><p class="ql-block">一審： 龍永琴 楊玲</p><p class="ql-block"> 二審：李陶豹 成愛軍</p><p class="ql-block">終審：李夏緣 鐘玉斌</p><ul class="ql-block"><li style="text-align: right;"><br></li></ul><p class="ql-block"><br></p>