【三抓三促進(jìn)行時(shí)】紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行——禮縣中壩鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展作業(yè)檢查紀(jì)實(shí)

訥言敏行

為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神，貫徹落實(shí)省、市、縣及教育主管部門(mén)“三抓三促”會(huì)議精神，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、求真務(wù)實(shí)、教書(shū)育人的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)環(huán)境，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，禮縣中壩鎮(zhèn)中心小學(xué)將“三抓三促”行動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際相結(jié)合，于2023年3月13日至3月18日，開(kāi)展了為期五天的作業(yè)常規(guī)檢查。 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，作業(yè)批改是教師檢查學(xué)習(xí)效果、診斷問(wèn)題、獲取反饋信息以及及時(shí)改進(jìn)教學(xué)的重要手段。此次作業(yè)常規(guī)檢查，由教導(dǎo)處主導(dǎo)，教研組長(zhǎng)全程參與，以進(jìn)班隨機(jī)抽查為主要方式，本著客觀公正、實(shí)事求是的態(tài)度，從各學(xué)科作業(yè)布置合理性、作業(yè)量是否符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)的書(shū)寫(xiě)情況等方面進(jìn)行全面檢查。 本次作業(yè)檢查以作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)難度、作業(yè)總量、教師批改次數(shù)、批改時(shí)間、批改評(píng)價(jià)、錯(cuò)字糾正、全批全改、二次批改、批改是否及時(shí)以及學(xué)生作業(yè)完成情況等為檢查的主要內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注分層和個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)，教師對(duì)作業(yè)批改情況，以及學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。 語(yǔ)文作業(yè) 數(shù)學(xué)作業(yè) 英語(yǔ)作業(yè) 科學(xué)作業(yè) 教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，實(shí)施有效教學(xué)，才能真正促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。作業(yè)檢查結(jié)束后，參與檢查的教師，結(jié)合學(xué)校具體情況和督導(dǎo)督查反饋的問(wèn)題，對(duì)本次檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行了分析總結(jié)，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，教學(xué)常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。通過(guò)本次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了常態(tài)化教學(xué)常規(guī)管理工作,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作。今后要在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)，讓“三抓三促”真正得到落實(shí)學(xué)校工作中。禮縣中壩鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年3月19日監(jiān)制：趙瀟龍審核：杜英編輯：王琪