<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：幼兒園要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。游戲中，幼兒自主決定玩什么、和誰玩、怎么玩，不僅培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，更能夠培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、合作能力等。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)我園省級(jí)課題《兒童視角下幼兒自主游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐研究》的進(jìn)程發(fā)展，在省、市級(jí)幼教專家的專業(yè)指導(dǎo)下、在園長任志蕓的統(tǒng)籌安排下，業(yè)務(wù)園長馬文英結(jié)合“十四五”課題，組織教師通過相關(guān)書籍學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)、教研課題交流等途徑，不斷更新教師觀念，提升教師專業(yè)能力！在此課題的引領(lǐng)下，我園將尊重幼兒游戲意圖，支持幼兒游戲過程，引導(dǎo)幼兒游戲深度學(xué)習(xí)等自主游戲理念植根于每位教師心中。2023年3月14日——3月17日，我園組織開展了室內(nèi)自主游戲觀摩活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次觀摩一共分3個(gè)部分：</p><p class="ql-block">1.自主游戲?qū)ｎ}培訓(xùn)</p><p class="ql-block">2.自主游戲觀摩活動(dòng)</p><p class="ql-block">3.觀摩后的交流研討</p> 專題培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為了提高自主游戲過程中教師對(duì)幼兒游戲的觀察和解讀能力，有效推進(jìn)我園自主游戲活動(dòng)的深入開展與實(shí)施，幫助教師在讀懂幼兒的基礎(chǔ)上更好的回應(yīng)與支持。我園在觀摩活動(dòng)開展之前就開展了自主游戲?qū)ｎ}培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 馬文英副園長針對(duì)自主游戲活動(dòng)如何有效開展？做了詳盡的解答與培訓(xùn)。大家通過交流學(xué)習(xí)，圍繞幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)梳理了自主游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)以及材料投放的關(guān)鍵點(diǎn)，從多個(gè)角度深入淺出地探討幼兒自主游戲的特征、自主游戲中教師的角色、教師觀察的意義以及觀察方法及分析要點(diǎn)。</p> 游戲觀摩 <p class="ql-block" style="text-align:center;">計(jì)劃讓游戲更有趣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游戲讓計(jì)劃更精彩！</p><p class="ql-block"> 幼兒在輕松愉悅的小游戲中表達(dá)游戲意圖，自主選擇、自由結(jié)伴、自主開展、自發(fā)交流</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域從固定封閉變開放聯(lián)動(dòng)后，</p><p class="ql-block"> 兒童游戲玩出了意外之喜！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩什么游戲、怎么玩、去哪里玩、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和誰玩，真正實(shí)現(xiàn)我的游戲我做主！</p> <p class="ql-block"> 幼兒用低結(jié)構(gòu)的材料拼搭，然后進(jìn)行游戲，提高了幼兒“解決問題、合作交往”的能力，讓幼兒收獲“主動(dòng)嘗試、自主探究”的樂趣，提高幼兒的建構(gòu)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我想搭一個(gè)環(huán)形公路??，三角形的積木好像站不住，我換成圓柱體試試看</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 哈哈，終于搭成了！！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 魔法??城市里充滿了神奇的力量，人臉識(shí)別就可以自動(dòng)加油，幼兒園里不僅可以玩游戲，還可以學(xué)魔法……</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">瞧，這是巨型摩天輪??，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">快跟我一起來坐吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我們的土樓搭建完成</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">裝上五彩的霓虹燈</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">是不是非常漂亮呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這是噴泉?，大家得小心翼翼的，不能掉到里面哦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 你見過高速公路???上的洗車房嗎？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 宏偉壯觀的萬里長城！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">齊動(dòng)腦，共合作，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">比薩斜塔完工啦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 極速飛馳，公路高手上演驚險(xiǎn)時(shí)速！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 小小飼養(yǎng)員為小動(dòng)物們安裝了跳棋圍欄，守護(hù)它們的安全！</b></p> <p class="ql-block"> 不同區(qū)域存放的材料滿足幼兒游戲多種需求。小椅子不僅可以成為攀高的輔助材料，還可以成為角色游戲中的“大門”；一張桌子就可以成為理發(fā)店的洗發(fā)椅；幼兒有裝飾“新房”的需求，會(huì)自主到藝術(shù)區(qū)剪貼備材；警察執(zhí)勤缺少“槍支”，會(huì)到玩具區(qū)自主拼插佩戴……游戲中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)獨(dú)一無二的兒童，每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的想法??，同樣的材料他們有不一樣的見解，不一樣的玩法！</p><p class="ql-block"> 快來瞧瞧寶貝們的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 快樂廚房，奏響鍋碗瓢盆交響樂！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 寶貝的奇思妙想，冰淇淋??花朵，送給最愛的媽媽????！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 剪喜字貼喜字，開車接新娘????，堵門要紅包，求婚……喜事連連，快樂不斷！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> “快樂童聲”演唱會(huì)開始啦，快來瞧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 開心串串??????吧營業(yè)啦！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">葫蘆娃變身哆啦A夢(mèng)！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">你聞到烤串的香味了嗎？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在溫暖的春日里，埋下生命的種子，期待美好的綻放！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 洗頭按摩?????♂?貼心服務(wù)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">警匪大戰(zhàn)，精彩呈現(xiàn)！</b></p> <p class="ql-block"> 幼兒將前期經(jīng)驗(yàn)引發(fā)到與材料的互動(dòng)中，進(jìn)而會(huì)更加豐富生活經(jīng)驗(yàn)，在游戲過程中幼兒根據(jù)游戲意圖、游戲內(nèi)容選擇適宜的材料，想象、創(chuàng)造，體會(huì)到游戲帶來的自我成就感！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 回顧不是簡(jiǎn)單的回憶，而是幼兒在教師的支持下進(jìn)行的有目的的回憶，并基于此進(jìn)行的總結(jié)反思。在回顧時(shí)幼兒思考在游戲中做了什么？用了哪些材料？在游戲過程中發(fā)生了什么？是如何解決的？</p><p class="ql-block"> 老師通過與幼兒的交流，幫助他們梳理反思游戲經(jīng)驗(yàn)，有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)，支持他們獲得多方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 在研討中，教師們對(duì)自主游戲的前期準(zhǔn)備、幼兒的游戲過程、教師在游戲中的觀察指導(dǎo)、游戲后續(xù)延伸等方面進(jìn)行深度的分析。 </p><p class="ql-block"> 交流研討會(huì)議在老師們的熱烈交談中漸入佳境，老師們一致肯定開展自主游戲的必要性以及對(duì)自主游戲有了更新的認(rèn)識(shí)。如何引導(dǎo)孩子們做游戲計(jì)劃？教師在自主游戲中如何觀察？幼兒計(jì)劃改變時(shí)，怎么辦？投放哪些材料可以促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)？……圍繞這些問題，各位老師各抒己見，在傾聽、交流、思考中達(dá)成共識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)園長馬老師對(duì)此次活動(dòng)表示了充分的肯定，更對(duì)自主游戲的開展提出了更高的要求。下一步在戶外自主游戲、公共區(qū)域自主游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面繼續(xù)優(yōu)化、改進(jìn)！最大程度的走進(jìn)兒童、讀懂兒童、走進(jìn)兒童、追隨兒童！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">走進(jìn)孩子的世界，我們是陪同者；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聆聽孩子的話語，我們是記錄者；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">參與孩子的游戲，我們是支持者。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游戲是兒童的天性，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游戲里蘊(yùn)藏著無窮的教育價(jià)值，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">集結(jié)微光，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追隨孩子的步伐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">燎原前行……</p>