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雙清區(qū)新東幼兒園“12345,玩翻星期五”第五期——與“泥”共舞

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<p class="ql-block">  <b>畢加索</b>說:“世界上只有一種人真正能畫畫,那就是孩子”“每個孩子都是天生的藝術(shù)家”于是,我們開始玩轉(zhuǎn)泥巴,利用泥巴來進行藝術(shù)創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> 在這個春天,和泥巴來一場不一樣的約會吧~??</p> <p class="ql-block">  泥,對于幼兒來說是一種與眾不同的玩具。泥到處可見,每次去我們種植區(qū)去散步,總有些小朋友蹲在地上玩泥。撿根樹枝在泥地上畫畫,用腳重重地在泥地上踩上幾下......對于我們的孩子來說,很少能接觸泥。為了能讓孩子也來玩一玩泥,特意安排了本次這個活動。</p> <p class="ql-block">  寶貝們一起看一看??、聞一聞??、摸一摸?,近距離去感受“神奇”的泥土!</p><p class="ql-block">我們發(fā)現(xiàn):</p><p class="ql-block"> “神奇的泥土” 有硬硬的有軟軟的、還有干干的~</p><p class="ql-block"> ??:“干干的好滑呀,能在我手指里漏出去??”</p><p class="ql-block"> ??說:“濕濕的好像能捏出來水??”</p><p class="ql-block"> 聞一聞呢?</p><p class="ql-block"> ??:“有小草的味道??”</p><p class="ql-block"> ??:“啊!我怎么聞到有臭臭的味道”??????</p><p class="ql-block"> 小朋友們都很厲害,觀察的非常細致哦 ??</p> <p class="ql-block">  能干的寶貝們在老師的指導(dǎo)下自己和土,干了就加水~攪拌均勻????讓孩子從小培養(yǎng)自己做生活的主人??</p> <p class="ql-block">  泥巴和好了,小朋友們你們想做什么呢?</p><p class="ql-block"> 孩子們議論紛紛的開始討論起來啦??</p><p class="ql-block"> ??:我想做一個大大的城堡??</p><p class="ql-block"> ??:我想做好吃的餅干??</p><p class="ql-block"> ??:我想做饅頭</p><p class="ql-block"> ??:我想做朵??送給老師</p> <p class="ql-block">  在一片嘻哈聲中,寶貝們開啟了玩泥模式??</p> <p class="ql-block"><b> ??小班精彩瞬間??</b></p> <p class="ql-block">  別看我小,我們也很認(rèn)真的在玩哦????</p> <p class="ql-block">  許多孩子喜歡捶打、揉捏泥巴,從中體驗創(chuàng)造和接觸大自然的樂趣,同時,也可發(fā)展孩子們的探索能力。</p> <p class="ql-block">  爸爸、媽媽??我在研究泥土的秘密……???? 只是今天這泥做啥看起來都像坨粑粑~??????</p> <p class="ql-block">  捏一個什么出來呢?嗯…別著急讓我想想……????</p> <p class="ql-block">  “老師老師,你看我捏的披薩”“老師你看我捏的屎粑粑?”</p> <p class="ql-block">  玩土能給孩子帶來快樂。玩泥巴是孩子的天性,在每一個孩子的眼里,世上的萬物只分為好玩與不好玩的。</p> <p class="ql-block">  你瞧~ 這是我做的,好不好看呀??小朋友們?nèi)滩蛔∫秃门笥逊窒沓晒Φ南矏?????</p> <p class="ql-block"><b> ??中大班精彩瞬間??</b></p> <p class="ql-block">  通過泥土的捏塑,使用拍、捏、揉、按、堆、搓、盤等方式,讓孩子在排列組合的過程中,不僅可以鍛煉手部肌肉的操作能力,還可以通過這些動作的練習(xí),來促進手眼協(xié)調(diào)的能力,達到益智健腦的目的。</p> <p class="ql-block">  有些小朋友說在家里如果被大人發(fā)現(xiàn)玩泥巴就要被說??</p><p class="ql-block"> 但是在幼兒園就不會,我們可以盡情的玩耍,釋放天性~??????</p> <p class="ql-block">  咦!老師怎么在偷拍我呀?會不會發(fā)給我的粑粑麻麻看呢????? </p> <p class="ql-block">  一塊小小的泥塊,在小孩子的手中能變成豐富多彩的小世界。他們把想象融入小泥塊中,用靈巧的雙手塑造智慧的閃光,可見泥塑活動不僅能充分解放幼兒的雙手,同時對培養(yǎng)幼兒技能技巧,開發(fā)幼兒智力,都有著不可替代的獨特作用!</p> <p class="ql-block">  我們每個人臉上燦爛的微笑足以證明我們???多開心啦??</p> <p class="ql-block">  孩子們不停的對泥巴進行攪拌,制作出一個個造型,他們樂此不疲的擺弄著一個個可愛的工藝品。</p> <p class="ql-block">  你可別說這是一坨粑粑!我會生氣的哦??</p><p class="ql-block"> 這可是一碗香噴噴的湯圓~</p> <p class="ql-block"> ??泥巴是取之不盡</p><p class="ql-block"> 用之不竭的自然資源?? </p><p class="ql-block"> 玩泥巴活動不僅能引導(dǎo)小朋友用科學(xué)的眼光觀察世界,了解自然,還能培養(yǎng)小朋友們的創(chuàng)新精神和對大自然的探究興趣,是小朋友們今后繼續(xù)探索自然科學(xué)知識的基礎(chǔ)。??</p>

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