陶兒的美篇

陶兒

春回大地，和風(fēng)送暖，3月17日上午，泰安市實驗幼兒園泰安市教育科學(xué)規(guī)劃“改革與發(fā)展”專項研究規(guī)劃課題《以幼兒為本的“泰山風(fēng)情”園本課程研究》召開結(jié)題評審會。 　　評審專家組由泰安市教育科學(xué)研究院教科所副所長王麗華、泰山區(qū)機關(guān)幼兒園保教處主任陳燕、泰安市教育科學(xué)研究院訪問學(xué)者張艷、山東省教育廳掛職研修教師潘文俏組成，全體課題組成員參加了評審會議。 　　評審會議由泰安市實驗幼兒園業(yè)務(wù)園長朱愛芳主持。專家組來到幼兒園，先聽取了課題組成員王蘭蘭老師的研究課《有趣的泰山石刻》，王老師選取了孩子們最感興趣的“風(fēng)月無邊”和“如意”石刻，請孩子們欣賞，激發(fā)幼兒的觀察興趣，孩子們細心的觀察和大膽準確的表述，專家組給予高度評價。 　　動手操作環(huán)節(jié)，孩子們有的用胡蘿卜做刻章刻畫，有的在石頭上寫字，還有的畫出了自己心目中的泰山，整個活動孩子們積極參與，效果良好。 　　聽完研究課，來到泰安市實驗幼兒園二樓黨建室，課題主持人趙杰做了 PPT匯報和現(xiàn)場答辯。 　　專家組陳主任和張教授分別就研究課和結(jié)題匯報進行點評，最后由王所長點評，對課題研究提出中肯的意見，希望研究更加細化，做好專題研究。經(jīng)過專家組認真評議，認為課題研究依托泰山總體環(huán)境，開展園本課程研究，思路清晰，研究扎實，給予高度評價。王所長還建議課題組做好宣傳推廣，更好的將本土文化與幼兒園教育深度融合，打造園本特色課程。 　　課題組成員受益匪淺，會后王蘭蘭老師分享了自己的感悟，課題組成員交流研討，感覺王所長和專家點評對大家的啟發(fā)很大，第一，教育教學(xué)中要關(guān)注到每一個孩子，給孩子提供豐富的材料和足夠的時間，鼓勵孩子自主探索，自由表達。第二，在與孩子的互動中，要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力，教師的引導(dǎo)至關(guān)重要。第三，園本課程研究中，要更好的發(fā)揮家長的作用，讓課程走出去，讓教育“活”起來。 　　泰安市實驗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視課題研究，以問題為導(dǎo)向，以課題研究為抓手，在研究中促進教師自主研修學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)能力和水平，打造“全環(huán)境育人”課程模式，促進幼兒身心健康成長。使幼兒的發(fā)展、文化傳承和幼兒園教育三者融為一個有機的整體。