赴一場春日之約——小三班行走活動(dòng)

浮生

春日的陽光穿過云層驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)叫醒了沉睡的大地孩子們掙脫寒冬的束縛張開懷抱奔向久違的春天 　　在春暖花開的日子，小三班的寶貝們走進(jìn)美麗的潘祠，共赴一場與春天的約會(huì)。 我們的春日暢想 “春天是什么樣子的呢？”“是有漂亮的小花的！”“是有綠綠草地的！”……寶貝們心中的春天是藍(lán)色的、紅色的、粉色的、綠色的……是五顏六色的。小小的畫筆畫出了對(duì)春日的暢想。 我們的行走準(zhǔn)備 在開啟這場行走于春天的故事前，制定了行走計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃做好了充分的準(zhǔn)備。 奔赴春天 走出教室，去感受春風(fēng)的輕拂，領(lǐng)略陽光的暖意，邂逅春天的秘密，寶貝們的小腳踏上了春日之旅。 “解鎖”春日色彩 寶貝們暢游在春天里，尋找著他們對(duì)春天最初的發(fā)現(xiàn)。 “我找到綠色的春天了！”“我找到粉色的春天了！”……誰說春天不是多彩的呢？ 收集春天 “我發(fā)現(xiàn)了長長的小草！” “哇！我找到好多松果～” “瞧～我找到了漂亮的小花，厲害吧！” 　　寶貝們穿梭在春天里，尋找著他們對(duì)春天最直觀的發(fā)現(xiàn)。 我和春天的“敲敲畫” 　　誰說春天不能帶回家呢？寶貝們把收集好的“春日寶藏”敲進(jìn)了包包上、衣服上、襪子上…… “快來看看我們漂亮的作品吧！” “這是我的小花包～” “我的花花小襪子～” “我的小花衣服～” “我的包包有朵大大的??” “我的襪子漂亮嘛！” “我印了一件小花衣！” “我印了一朵小紅花～” “這是我和媽媽設(shè)計(jì)的小襪子～” “我的彩色小花包～” 幼兒園里的春天故事 　　葉子寶寶除了能幫我們裝飾美麗的衣服襪子，還可以給我們帶來什么神奇驚喜呢？ “我成功吹出了泡泡！” 　　回到了幼兒園，寶貝們對(duì)這次的行走之旅熱情不散，把收集到的春日“寶藏”解鎖了不一樣的玩法！ 這一路收藏的寶藏里有屬于孩子們的春天經(jīng)驗(yàn)也有許多關(guān)于春天的故事寶貝們經(jīng)歷一年又一年的春天見證自己一年又一年的成長也繼續(xù)期待來年我們的春日故事