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因緣相聚,因愛(ài)相守——9.2班家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

岳春玲

<p class="ql-block">  2023年3月17日下午第四節(jié),九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)如約而至,歡迎九二班家長(zhǎng)回家!</p> <p class="ql-block">  家校同心,師生同行,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">  第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生展示</p><p class="ql-block"> 學(xué)生展示之詩(shī)朗誦——《感恩》,感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩我們偉大的祖國(guó)。</p> <p class="ql-block">  樹葉在空中飄蕩,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。 </p><p class="ql-block"> 小時(shí)候,父親是一座厚重的大山,坐在他的肩頭,我總能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);長(zhǎng)大后,父親是一棵倔強(qiáng)的松樹,不屈不撓,傲然挺立;后來(lái)啊,父親是一片遼闊的大海,蒼茫遼遠(yuǎn),鼓起我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。</p><p class="ql-block"> 有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,那就是“母親”!媽媽的手粗糙了,她把白皙的指尖給了我;媽媽的腰彎了,她把纖細(xì)的腰肢給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的眼眸給了我;媽媽的皺紋深了,她把靚麗的青春給了我。</p><p class="ql-block"> 親愛(ài)的爸爸媽媽,是你,是你們,給我生命與愛(ài),給我溫暖與幸福,在走向夢(mèng)想的路上,是你們,給我默默指引。</p><p class="ql-block"> 親愛(ài)的爸爸媽媽,我想要摘一粒菩提的葉子,做成精美的笛子,永遠(yuǎn)為你們吟唱,感恩的心。</p><p class="ql-block"> 感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝同學(xué),給了我真誠(chéng)的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境;感謝偉大的祖國(guó),給了我們美好的生活!</p> <p class="ql-block">  學(xué)生展示之講故事——《中學(xué)生的一天》。劉玉潔以講故事的方式,給各位家長(zhǎng)講述了我們的時(shí)間安排,學(xué)校的規(guī)章制度,孩子們?nèi)陙?lái)的點(diǎn)滴變化。故事生動(dòng)有趣,講述者落落大方,聲情并茂。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生展示之小劇場(chǎng)——《我們的課堂》,孩子們表演了我們的課堂小插曲——課堂游戲——背課文接龍(俗稱“釣魚”)、二人二足順時(shí)針繞教室一周、蘿卜蹲。</p><p class="ql-block"> 我們以小劇場(chǎng)的形式告知家長(zhǎng),雖然我們的學(xué)習(xí)很緊張,復(fù)習(xí)很枯燥,但是我們每節(jié)課都像開盲盒,既努力復(fù)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),又期待完成任務(wù)后的花樣百出的小游戲——這樣的課堂,想說(shuō)愛(ài)你不容易,想說(shuō)不愛(ài)你更不容易。</p> <p class="ql-block">  二人二足順時(shí)針繞教室一周,趙佳煒扛起了李文浩!</p><p class="ql-block"> 開心嗎?開心!</p><p class="ql-block"> 會(huì)抑郁嗎?會(huì)情緒失控導(dǎo)致過(guò)激行為嗎?不會(huì)!</p><p class="ql-block"> 讓孩子們的旺盛精力找到合適的渠道快樂(lè)地釋放,孩子們陽(yáng)光、快樂(lè)、積極向上!</p> <p class="ql-block">  第二個(gè)環(huán)節(jié):老班的話。</p><p class="ql-block"> 一、感謝</p><p class="ql-block"> 感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持——七年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、八年級(jí)合唱比賽,家委會(huì)組織的統(tǒng)一服裝;雪糕、西瓜、可樂(lè),來(lái)自愛(ài)心家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次公益投喂;停課、陪讀、綠植養(yǎng)護(hù),孩子們違紀(jì)時(shí)的各種處罰,家長(zhǎng)無(wú)條件支持;九年級(jí)開學(xué),班主任的臨時(shí)調(diào)整,家長(zhǎng)由不解要鬧事到最后的理解接受無(wú)條件合作——源于家長(zhǎng)對(duì)我們的無(wú)限信任,對(duì)學(xué)校的無(wú)限信任!</p><p class="ql-block"> 二、感恩</p><p class="ql-block"> 感恩家長(zhǎng)交給我們那么多可愛(ài)的孩子,他們可能并不優(yōu)秀,但是三年來(lái),孩子們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天快樂(lè)成長(zhǎng),尤其百日誓師大會(huì)后,孩子們努力上進(jìn)、積極進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng),迎接人生中的第一次大考——中招。是這些可愛(ài)的孩子們給我們帶來(lái)了快樂(lè),也是這些不太可愛(ài)的熊孩子讓我們因孩子們的成長(zhǎng)而欣喜。</p><p class="ql-block"> 三、建議</p><p class="ql-block"> 先做一個(gè)小游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)拿起筆,在面前的便利貼上畫一個(gè)火龍果,注意不要畫蘋果。重要的事情說(shuō)三遍:不要畫蘋果,不要畫蘋果,不要畫蘋果。</p><p class="ql-block"> 兩分鐘后,游戲結(jié)束:“各位家長(zhǎng),你要畫什么?”</p><p class="ql-block"> “不要畫蘋果,不要畫蘋果,不要畫蘋果”各位家長(zhǎng)大腦中像魔咒一樣,一直重復(fù)播放這句話。</p><p class="ql-block"> 所以,老師的建議:對(duì)孩子正面管教。不說(shuō)“不要看手機(jī)”“不要玩游戲”“不要看電視”,建議家長(zhǎng)多說(shuō)建設(shè)性的正面建議,“去散步吧?”“媽媽在做飯,幫我擇菜吧?”“一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,把家庭作業(yè)寫完”……</p><p class="ql-block"> 最后,對(duì)課后服務(wù)、中招目標(biāo)、中招報(bào)名等相關(guān)工作進(jìn)行說(shuō)明。</p> <p class="ql-block">  第三個(gè)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)的話。</p><p class="ql-block"> 李圣依爸爸代表各位家長(zhǎng),感謝各位老師對(duì)孩子們的傾心付出,感謝學(xué)校給孩子們提供的優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  張晨媽媽代表家長(zhǎng),述說(shuō)了孩子成長(zhǎng)的不易,分享了孩子進(jìn)步的快樂(lè),并提出希望,希望孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  李霖爸爸作為家長(zhǎng)代表,講述了孩子進(jìn)入這個(gè)班級(jí)后的點(diǎn)滴變化,最后希望所有的孩子學(xué)有所成,爭(zhēng)取考入自己理想的學(xué)校。</p> <p class="ql-block">  輕輕地,家長(zhǎng)會(huì)接近尾聲,我來(lái)過(guò),我要留下來(lái)過(guò)的痕跡——家長(zhǎng)紛紛拿起筆,寫下這次家長(zhǎng)會(huì)的感受……</p> <p class="ql-block">  最后,再次致謝:感謝各位家長(zhǎng)回家相聚。</p><p class="ql-block"> 因緣相聚,因愛(ài)相守,因?yàn)閻?ài),因?yàn)樾湃?,我們溝通順暢…?lt;/p><p class="ql-block"> 同一片天空,同一個(gè)夢(mèng)想——愿孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng),愿孩子們都能考入理想的高中!</p>