【目錄速覽】 <p class="ql-block">一、滿心歡喜 共赴學(xué)宴</p><p class="ql-block">二、專業(yè)引領(lǐng) 扎實(shí)學(xué)識(shí)</p><p class="ql-block">三、園所訪學(xué) 開闊眼界</p> <p class="ql-block"> 荀子曾說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河?！苯逃嘤?xùn)之路，幫助每位懷揣夢(mèng)想的教育人匯水成河，積步致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> 滿心歡喜，共赴學(xué)宴 <p class="ql-block"> 2023年3月13日至3月17日，江西省各地級(jí)市的300余名骨干教師相聚于南昌，開啟了《鄉(xiāng)村幼兒園骨干教師遞進(jìn)研修》培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 2023年3月14日上午，舉行了國(guó)培計(jì)劃開班典禮，首先由國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心李紅老師對(duì)各位學(xué)員寄予研途的展望，鼓勵(lì)參培教師們珍惜此次寶貴的機(jī)會(huì)，刻苦鉆研、樂(lè)思好問(wèn)，同時(shí)也提醒大家注意交通安全與飲食安全。</p> 專業(yè)引領(lǐng) ? ?扎實(shí)學(xué)識(shí) <p class="ql-block"> 上午王丹老師授課的內(nèi)容是《評(píng)估指南》指引下——幼兒園游戲中的師幼互動(dòng)。從自身最初在幼兒園最普通的崗位一步步走到園所管理者、幼教行業(yè)專家的經(jīng)歷講起，向我們闡述著“德高為師，身正為范”的道理。通過(guò)剖析《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)》，細(xì)品教育過(guò)程有關(guān)師幼互動(dòng)的核心要素，做一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的幼兒心中的溫暖教師王丹教授真誠(chéng)深情的講座，使培訓(xùn)學(xué)員們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)高為師,身正為范,師愛為魂,理念為先。下午蔡慧琴老師授課的內(nèi)容是《教師職業(yè)道德與禮儀》。培訓(xùn)剛開始蔡教授拋出了三個(gè)問(wèn)題一、師德是什么。二、教師對(duì)于師德有什么看法。三、師德服務(wù)的對(duì)象對(duì)于幼兒有什么作用。學(xué)員們紛紛發(fā)表自己的見解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月17日上午泳永紅老師利用一個(gè)個(gè)自主、鮮活、充滿游戲案例解釋說(shuō)明，支持幼兒真游戲、真自主、真學(xué)習(xí)，用游戲點(diǎn)亮童年，把游戲的權(quán)利真正還給幼兒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月17日下午趙雯老師來(lái)帶《如何開展好自主游戲》從空間利用、材料投放、教師觀察與指導(dǎo)等方面進(jìn)行了專業(yè)講解，我覺(jué)得受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 聆聽專家的講課，讓我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去，我們要熱愛每一個(gè)孩子，要尊重每一個(gè)孩子，要聆聽每一個(gè)孩子內(nèi)心的呼喚!老師是幼兒教育的主導(dǎo)者，孩子才是主體，才是實(shí)施者，我們要相信孩子們，給予他們足夠的自由空間，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，這樣才是有意義的幼兒教育!</p> 園所訪學(xué) ?開闊眼界 <p class="ql-block"> 對(duì)于學(xué)前教育來(lái)說(shuō)，愛和溫暖比任何課程都更利于建立兒童健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，這些特質(zhì)都通過(guò)環(huán)境、文化氛圍和一系列互動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。換言之，幼兒園里的一人一物、一舉一動(dòng)、一花一草共同構(gòu)成了指引兒童成長(zhǎng)的群體力量。2023年3月15日，我們觀摩了唐山鎮(zhèn)中心幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 先后參觀了園區(qū)環(huán)境、室內(nèi)區(qū)角、文化創(chuàng)設(shè)，關(guān)注到了教室、走廊、大廳和活動(dòng)室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，看到了孩子與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果呈現(xiàn)，幼兒園以幼兒為本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月16日，我們來(lái)到了南昌市青山湖區(qū)塘山鎮(zhèn)人民政府學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 青山湖區(qū)塘山鎮(zhèn)中心園長(zhǎng)傅淑玲介紹了幼兒園的辦園理念和教育思想。教師們分享不同年齡段的班本課程、游戲案例<span style="font-size: 18px;">，</span>看到教師們的用心和專業(yè)。學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富且多樣，生動(dòng)而精彩，收獲滿滿。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">南昌市青山湖區(qū)塘山鎮(zhèn)中心幼兒園的園所Logo是由“六心”和“圖書”組成，“六心”紅色代表愛國(guó)心、橙色代表愛心、果綠色代表恒心、黃色代表責(zé)任心、深綠色代表感恩心、藍(lán)色代表凝聚心，“六心”圍繞著“圖書”，Logo就能體現(xiàn)出園所的辦園理念，引導(dǎo)祖國(guó)的花朵們向此發(fā)展，快樂(lè)成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">熊文婷老師帶來(lái)的《小小的空間，大大的夢(mèng)想》讓人眼前一亮，在文字和圖片中可以感受到塘山鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們的開心和快樂(lè)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南昌市青山湖區(qū)塘山鎮(zhèn)中心幼兒園王根老師帶來(lái)的自主游戲《挖沙渠》分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">南昌市青山湖區(qū)塘山鎮(zhèn)中心幼兒園<span style="font-size: 18px;">副園長(zhǎng)</span>熊蕊帶來(lái)的自主游戲案例分享。</p> <p class="ql-block"> 他山之石可以攻玉，每到一個(gè)優(yōu)質(zhì)園所觀摩學(xué)習(xí)，都是一次很好的自我成長(zhǎng)的過(guò)程，懷揣夢(mèng)想，奔向美好的未來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但終身的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，這次培訓(xùn)就像一抹濃濃的綠意，帶給我無(wú)限希望。在以后的工作中我會(huì)將這些“高營(yíng)養(yǎng)”的知識(shí)“大餐”融入我今后的工作中，學(xué)以致用，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> “路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在提升教師專業(yè)發(fā)展的道路上，我們將永遠(yuǎn)前行！</p>