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浸潤心靈 匠心筑夢——舞鋼市二高舉辦第二屆班主任論壇暨我的育人故事分享會

舞鋼市二高團委 張穎瑩

<p class="ql-block">  春華秋實滿庭芳,櫛風沐雨砥礪行。為進一步提升我校班主任業(yè)務(wù)和管理水平,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,推動我校德育工作再上新臺階,2023年3月16日下午,舞鋼市二高隆重舉辦了第二屆班主任論壇暨我的教育故事分享會,本次活動由劉俊志副校長主持。</p> <p class="ql-block">  本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有舞鋼市二高校長、黨支部書記楊金鋒、副校長劉俊志、副校長溫婧、副校長趙彥偉。</p> <p class="ql-block">  河南省王東班主任工作室主持人王東及工作室核心成員、兄弟學(xué)校的幾位資深班主任應(yīng)邀擔任嘉賓評委。舞鋼市二高全體班主任老師也參加了此次活動。大家齊聚一堂,分享班級管理經(jīng)驗,交流治班策略,答疑解惑,收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 第一環(huán)節(jié):楊校長致辭</p><p class="ql-block"> 在講話中,楊校長首先對我校的班主任工作給予了高度肯定,其次也對班主任今后的工作提出了要求和建議:一是堅持貫徹“以德立身,以愛施教”的為師育人方針,用加強自身品德修養(yǎng)、錘煉自身人品、人格與厚愛學(xué)生的“道”和恰當?shù)墓ぷ鞣椒ê徒逃胧┑摹靶g(shù)”相結(jié)合來育人,育好人,育好生,并從班主任工作中獲得豐富的職業(yè)自尊與職業(yè)幸福;二是結(jié)合校情、教情、學(xué)情,持續(xù)推進我?!八淖晕鍚邸钡掠こ?,立足現(xiàn)實,找到合適的教育切入點和恰當?shù)挠俗ナ?,培養(yǎng)出優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和家鄉(xiāng)建設(shè)者。</p> <p class="ql-block">  第二環(huán)節(jié):河南省名班主任工作室主持人王東老師做專題指導(dǎo)——教育是一場修行</p><p class="ql-block"> 在分享會上,王老師結(jié)合自身幾十年的工作經(jīng)歷,用生動鮮活的典型案例向大家展示了他的治班法寶。</p><p class="ql-block"> 王老師認為,班主任要諳熟班級運行規(guī)律,做到心中有愛,眼中有人,手中有法。注重班級建設(shè)組織、開展豐富多彩的活動、創(chuàng)建有效的班級文化。看得見學(xué)生的需求,關(guān)注、尊重、認同學(xué)生,控制好自身的情緒。</p><p class="ql-block"> 王老師的發(fā)言既有理論深度,又有實踐意義,向大家展示了極高的專業(yè)素養(yǎng)和高超的班主任藝術(shù),發(fā)人深省,引人入勝。</p> <p class="ql-block">第三環(huán)節(jié):班主任代表分享育人心得,現(xiàn)場答辯</p> <p class="ql-block"> 薛小培老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">做有思想、懂管理、有智慧的班主任</b></p><p class="ql-block"> 用人格塑造人,用自己去感染學(xué)生,對待學(xué)生要“用情育”,對待學(xué)生要“用心管”,真誠地喜歡、尊重每一位學(xué)生,心甘情愿付出,不求回報。</p> <p class="ql-block"> 劉朝旭老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">改變自己 提升自己</b></p><p class="ql-block"> 教育學(xué)生經(jīng)常問自己:“我是誰?我能干什么?我會干什么?”要使自己有變,首先要改,改變思想、行為習(xí)慣、提高智商、情商。</p> <p class="ql-block"> 安迷老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">“慧”愛學(xué)生 靜待花開</b></p><p class="ql-block"> 沒有愛就沒有教育,愛在主動,暖心鼓勵,因生給愛,一生一策,一事一策。</p> <p class="ql-block"> 時曉燕老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">唯有愛,才能破繭成蝶</b></p><p class="ql-block"> 用愛心鑄就健全的管理制度,從斥責到傾聽,走進學(xué)生的內(nèi)心世界,化被動為主動,捕捉學(xué)生的閃光點,用心換心,彼此成長。</p> <p class="ql-block"> 韓莉莉老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">用心灌溉 靜候花開</b></p><p class="ql-block"> 若以深情育桃李,學(xué)生不會辜負你。年年歲歲花相似,用心灌溉候花開。</p> <p class="ql-block"> 蘇聰慧老師的智慧分享:</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">真情與呵護是班主任走近學(xué)生的法寶</b></p><p class="ql-block"> 陪伴是最好的教育,以身作則,做學(xué)生的榜樣,培養(yǎng)班干部,善于賞識,家校共育。</p> <p class="ql-block">  評委提問、現(xiàn)場答辯、評委點評</p> <p class="ql-block">特邀嘉賓胥麗婷老師做現(xiàn)場指導(dǎo)和發(fā)言</p> <p class="ql-block">  這幾位能力強、素質(zhì)高、有干勁的班主任從不同角度,向大家介紹了他們的工作經(jīng)驗和內(nèi)心感受,各有千秋,百花齊放,讓我們感受到了班主任工作的真情與智慧,也體會到了班主任工作的艱辛和不易。</p> <p class="ql-block">  班主任工作是一門科學(xué),是一門藝術(shù),更是一種文化。近年來,舞鋼市二高按照“全面從嚴,科學(xué)規(guī)范”的管理方針,堅定“四自五愛”育人目標,依托河南省王東名班主任工作室,努力打造一支能力強、素質(zhì)高、敢創(chuàng)新、善學(xué)習(xí)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀班主任隊伍。</p> <p class="ql-block">  第四環(huán)節(jié):自由發(fā)言,答疑解惑</p><p class="ql-block"> 在這個環(huán)節(jié),我校幾位資深班主任對劉校長提出的有關(guān)班主任工作中遇到的疑惑和難題向大家分享了自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 第五環(huán)節(jié):表彰、頒獎</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過經(jīng)驗分享、現(xiàn)場答辯的激烈角逐,這幾位優(yōu)秀的班主任也獲得了表彰、收獲了榮譽。</p> <p class="ql-block">  行是知之始,思是行之成。班主任工作是學(xué)校德育工作的主力軍,是班級管理的核心,是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人。班主任的管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性作用。</p><p class="ql-block"> 班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們用心描繪,靜心書寫;班主任工作是一項智慧工程,需要我們想法設(shè)法,拓寬思維。</p> <p class="ql-block">  立德樹人守初心,鑄魂育人再啟航。此次班主任論壇是心的交匯,是愛的傳遞。參與分享的幾位班主任精彩的發(fā)言,獨特的魅力,極大地吸引了與會的班主任們。他們認真聆聽,認真做筆記,靜靜地思考。這次活動不僅提高了班主任工作的理論水平,也拓寬了班主任工作的思路。</p><p class="ql-block"> 一個人可以走得很快,一群人才能走得更遠。浩蕩春風起,奮進正當時。班主任工作任重道遠。相信在以后的工作中,優(yōu)秀的班主任們定會鉚足干勁、力爭上游,以更飽滿的熱情和真摯的感情投入到班主任工作中去,為舞鋼市二高的發(fā)展再立新功!</p>

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