<p class="ql-block"> 送教上門是學(xué)校與特殊孩子之間的一道橋梁，送教送去的不僅僅是知識(shí)，更是愛與希望。特殊孩子及其家庭，我們一直牽掛在心。根據(jù)資源中心本學(xué)期送教安排，自3月17日開始，我們開始了本學(xué)期第二輪送教上門工作。</p> 宇 <p class="ql-block"> 再次見到了小宇，小小的身影不斷穿梭在不大但溫馨的庭院內(nèi)，見到了我們，那雙眼睛也變得亮晶晶的，孩子的奶奶見到我們非常高興，與我們聊了很多孩子的近況。孩子爺爺奶奶已年邁，照顧這個(gè)孩子十分有心無(wú)力，小宇這么大依然大小便失禁，每天活在自己的世界里，老人看著孩子吐滿口水的小手滿是心酸，那張被歲月和磨難打磨的臉上，布滿了令人心酸的悲傷和無(wú)可奈何。我們不斷寬慰老人，用溫柔的話語(yǔ)，專業(yè)的知識(shí)疏導(dǎo)著老人的情緒，誠(chéng)然，孩子雖然懵懂無(wú)知，但是只要他健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，也一樣能撫慰我們的心靈，加油老人家，你還有我們，還有黨和政府，船到橋頭自然直，過(guò)好當(dāng)下的每一天，一起感受生命的堅(jiān)強(qiáng)與美好吧！</p> 慧 <p class="ql-block"> 到小慧家時(shí)，孩子和一家人都出門了，我們聯(lián)系了孩子?jì)寢?，在門口等了一會(huì)，在在窄窄的巷子口，便見到了一直牽掛著的一抹粉紅，小慧十分乖巧的跟在孩子?jì)寢尯湍棠躺磉?，不言不語(yǔ)，是的，小慧也是一名重度自閉癥兒童，她把自己牢牢封閉在自己的世界里，孩子奶奶無(wú)奈的向我們傾訴，多希望小慧能再活潑一點(diǎn)，再頑皮一點(diǎn)。我們建議家長(zhǎng)可以多帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多接觸接觸人和環(huán)境，多與她交流溝通。</p> 毓 <p class="ql-block"> 這一次我們見到了小毓和媽媽，這位年輕媽媽見到老師們很是熱情，與我們對(duì)小毓的近況進(jìn)行了交談，看著她明亮的眼睛和溫順的面孔，我們的心頓時(shí)覺得安心不少，家人的情緒也影響著孩子的情緒，一個(gè)程度嚴(yán)重的自閉癥兒童，雖然把自己的情緒、行為一層層包裹在失靈的感知覺體系內(nèi)，但是依然對(duì)最親近父母的情緒十分敏感，親人對(duì)他們的包容和愛就是最大的良藥，加油，小毓，加油，這位樂(lè)觀開朗的媽媽！</p> 淼 <p class="ql-block"> 初春的天氣依然有些寒冷，樓底依然刮著令人覺得刺骨的寒風(fēng)，小淼最討厭出門，尤其是天氣不好的時(shí)候，這不，這一次小淼氣的蹲在地上，任媽媽和我們?cè)趺春逡膊惶ь^，摸著孩子的脾氣，可能不喜歡見到媽媽以外的人，我們與孩子?jì)寢尳徽劻艘粫?huì)，因?yàn)橥饷鎸?shí)在寒冷，怕孩子受涼，便一步三回頭地離開了。小淼，希望下一次見面時(shí)可以見到你快樂(lè)的笑容。</p> 浩 <p class="ql-block"> 到小浩家時(shí)，她抱著手機(jī)在床上聽故事，見到我們開心到手舞足蹈。我們拿出了準(zhǔn)備好的圖畫本、彩筆、積木，和小浩上了一節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課，她的小侄子也跟在一旁一起學(xué)習(xí)，大家從辯認(rèn)顏色學(xué)到了認(rèn)識(shí)職業(yè)，兩個(gè)小家伙一追我趕好不熱鬧，你們真的太棒啦！</p> 琪 <p class="ql-block"> 今天小棋情緒挺不錯(cuò)的，老師來(lái)的時(shí)候他抱著手機(jī)看游戲直播，對(duì)老師的到訪有些害羞，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，咧著嘴巴跟我們說(shuō)了很多話，今天孩子?jì)寢屢苍?，?duì)于老師的到來(lái)很是高興。孩子?jì)寢屌c我們說(shuō)了很多他們?cè)谇筢t(yī)問(wèn)藥過(guò)程中的艱難旅程，得知孩子的病不會(huì)再有好轉(zhuǎn)，感覺家里的天快要塌下來(lái)了，知道結(jié)果的小棋很是平靜，在床榻上的漫長(zhǎng)歲月，似乎也磨掉了他本該屬于青春期蓬勃的生命力，看著他，我們心里無(wú)比難過(guò)，但是生活總要繼續(xù)下去，希望這位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽以后可以幸福順?biāo)臁?lt;/p> 行 <p class="ql-block"> 小行有些感冒了，一直咳嗽，所以媽媽沒有送他去幼兒園上學(xué)。小行看到我們來(lái)了，十分開心，他笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)二話不說(shuō)就拿走了老師手中的積木盒子，看來(lái)小行很喜歡玩積木呀，那今天我們一起搭積木吧！木制玩具看似枯燥，實(shí)際上卻承載著千變?nèi)f化的形狀和快樂(lè)的玩耍時(shí)光，最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力?？炜矗⌒性诶蠋煹囊龑?dǎo)下，很快搭起了造型各異的積木城堡，真是太厲害了????</p> 淑 <p class="ql-block"> 到小淑家時(shí)，只有爸爸在家，孩子在院子的走廊里很愜意的曬太陽(yáng)，見到我們，孩子恬靜的臉上露出了點(diǎn)點(diǎn)笑容，雖在院子里，但是輪椅下面和背面墊了厚厚的墊子，看得出來(lái)，家人把她照顧的無(wú)微不至，我們拿出了彩筆和畫本，和孩子一起來(lái)認(rèn)識(shí)顏色，小淑靜靜地聆聽，那雙仿佛帶著星星的眼睛好像在感謝我們。</p> <p class="ql-block"> 再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。在送教上門這條雖苦尤甜的道路上，我們把精彩留給孩子們，把掌聲送給孩子們，把愛心獻(xiàn)給孩子們，把希望帶給孩子們，讓快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)美好的小世界。</p>