<p class="ql-block"> 2023年3月9日，我懷著激動(dòng)的心情奔赴臨潼，參加為期10天的“國培計(jì)劃（2022）——陜西省小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)教學(xué)能手能力提升”項(xiàng)目的線下培訓(xùn)，這即將是一次心靈的洗禮和方向的指引。</p> <p class="ql-block">3月10日上午，我們開班團(tuán)建，開啟了學(xué)習(xí)之旅。</p> 專題講座，悟出教授之道 <p class="ql-block"> 陜西省心理輔導(dǎo)專家李曉煜老師為我們帶來了一場(chǎng)精彩的心理學(xué)盛宴《“聰”的五項(xiàng)修煉——小學(xué)語數(shù)老師的心理素養(yǎng)》，圍繞一個(gè)“聰”字，讓我們明白什么是“長善救失，以身立教”。</p><p class="ql-block"> 西安市教學(xué)科學(xué)研究院小學(xué)教育教學(xué)研究部主任馬俊華老師為我們帶來了一場(chǎng)精彩的講座《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》，馬老師結(jié)合具體案例透徹地解析了2022版《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，生動(dòng)幽默，讓大家認(rèn)識(shí)了美國教育家布魯納，深刻解讀了“結(jié)構(gòu)化”，為我們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)活動(dòng)指明了方向。</p><p class="ql-block"> 陜西省蓮湖教師進(jìn)修學(xué)校教研員任院玲老師分享了《落實(shí)核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的確立與達(dá)成》，我們知道了教學(xué)目標(biāo)的制定要依據(jù)核心素養(yǎng)，結(jié)合具體內(nèi)容全面分析主題或單元或課時(shí)特征。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 陜西省首批名師王艷老師分享了《核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效構(gòu)建》，感受到教師素養(yǎng)和專業(yè)水平方面的重要性，王老師理論與案例相結(jié)合從教材觀、課堂觀、深度學(xué)習(xí)等方面做了詳細(xì)解讀與案例分享，讓我們對(duì)讀懂教材理解教材有了更深刻的體驗(yàn)。</span></p><p class="ql-block"> 西安市新城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員馮革琳老師分享了《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中典型問題的分析與教學(xué)改進(jìn)》，我們看到了一個(gè)有激情有活力的數(shù)學(xué)老師的魅力，一個(gè)有著數(shù)學(xué)情懷的老師的深厚底蘊(yùn)。從真實(shí)的錯(cuò)誤案例中剖析錯(cuò)誤原因，受益匪淺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 師指一條路，燭照萬里程。專家的講座理論聯(lián)系實(shí)際，既有知名教育專家的金玉良言，也有真實(shí)具體的教學(xué)案例，還有教育論著的推薦分享，講到了參訓(xùn)學(xué)員的心里。</p> 名師引領(lǐng)，風(fēng)采無限 <p class="ql-block"> 在臨潼鐵路小學(xué)共欣賞了6節(jié)省級(jí)教學(xué)能手示范課堂展示, “真實(shí)、簡約、適度、大氣”，我們真切的感受到了課堂上學(xué)生參與度、教師親和度、課堂自由度、教材整合度、拓展練習(xí)度、學(xué)習(xí)延展度。課后學(xué)員們浸入式研討交流時(shí)的思維碰撞，無疑使我們的業(yè)務(wù)能力猶如進(jìn)行了一次次專業(yè)淬火，不斷得以提高和升華......</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是最美的遇見，培訓(xùn)是最大的成全，成長是最好的風(fēng)景。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)思考并沒有停止。今后，我將不斷學(xué)習(xí)，并將在這里學(xué)到的知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)的過程中，成為研究型的老師。</p> <p class="ql-block">愿時(shí)光不負(fù)趕路人，此刻我們?cè)诼飞稀?lt;/p>