<p class="ql-block">尹少淳老師</p> <p class="ql-block">主題</p> <p class="ql-block">第一次核心素養(yǎng)1997年</p> <p class="ql-block">核心素養(yǎng)的邏輯</p> <p class="ql-block">問題情境</p> <p class="ql-block">問題+情境</p> <p class="ql-block">有價值的問題</p> <p class="ql-block">問題是教學(xué)的邏輯起點</p> <p class="ql-block">問題與問題情境（可感的）</p> <p class="ql-block">美術(shù)學(xué)科中可能問題的來源1</p> <p class="ql-block">案例點擊如何通過設(shè)計解決廣場的踐踏問題</p> <p class="ql-block">解決問題之1</p> <p class="ql-block">學(xué)會解決生活中的問題</p> <p class="ql-block">杜威的哲學(xué)</p> <p class="ql-block">核心素養(yǎng)提出的背景</p> <p class="ql-block">當代社會的特征</p> <p class="ql-block">問題的類型</p> <p class="ql-block">解決問題的方法：問題情境</p> <p class="ql-block">解決問題</p> <p class="ql-block">核心素養(yǎng)歐盟</p> <p class="ql-block">北京師范大學(xué)4c+1c</p> <p class="ql-block">2016年</p> <p class="ql-block">尹老師自己理解</p>