涵養(yǎng)勞動(dòng)情懷尚育勞動(dòng)品質(zhì)

薔薇

涵養(yǎng)勞動(dòng)情懷尚育勞動(dòng)品質(zhì)——記赤水市第二小學(xué)三月勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)——??????—— 　　習(xí)近平總書記說：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！?lt;/span> 　　熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是個(gè)人高尚品德的重要體現(xiàn)。為了讓孩子們深入體驗(yàn)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)品質(zhì)，赤水市第二小學(xué)結(jié)合校情、班情，開展了“涵養(yǎng)勞動(dòng)情懷尚育勞動(dòng)品質(zhì)”系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 勞動(dòng)之聲 　　聽，孩子們說：“勞動(dòng)最光榮！” 致敬勞動(dòng)者 　　孩子們?yōu)槭程檬迨灏⒁虃儷I(xiàn)上自己親手做的的賀卡，這不光是一份敬意，更是源于幼小心靈的一種情懷。 勞動(dòng)實(shí)踐 1.種植 對(duì)于擁有1644名學(xué)生，占地面積僅萬余平方米的校園來說，閑置的花盆、班級(jí)窗臺(tái)，就是孩子們的一畝三分地，近日，學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，開展了“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”勞動(dòng)教育系列實(shí)踐活動(dòng)。 　　家校共育，靜待勞動(dòng)之花綻放。 　　老師們悉心指導(dǎo)孩子們種植蔬果花草。 　　看著自己親手種下的小苗，孩子們很快樂，更用心呵護(hù)著。 　　期待收獲的季節(jié)。 　　校外，孩子們也沒閑著。 　　各班教室外，孩子們種上了花花草草。 　　孩子們種下的，不光是花草樹木、瓜果蔬菜，更是對(duì)美好生活的向往和追求。 　　2.社團(tuán) 本學(xué)期，學(xué)校組建了首個(gè)“廚藝社團(tuán)”，讓孩子們?cè)谛⌒N房烹飪中感受樂趣，在協(xié)作中加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，在勞動(dòng)中體會(huì)不易，在煙火蒸騰中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 　　本以為做湯圓是一件很容易的事，卻是看者容易做者難。 　　廚藝社團(tuán)老師指導(dǎo)后，湯圓變樣了。 　　包抄手，孩子們已經(jīng)很嫻熟了呢。 　　3.勞動(dòng)課課堂 勞動(dòng)課上，孩子們也要露一手。 　　嘗嘗誰的手藝好，分享是幸福的。 　　學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，勞動(dòng)課，清理溝槽里面的白色垃圾，我們是認(rèn)真的！ 　　4.志愿服務(wù) 小小志愿者們永遠(yuǎn)站好自己的崗。 勞動(dòng)感悟 　　勞動(dòng)中，孩子們也深有感悟，愿當(dāng)一名不怕臟、不怕累的勞動(dòng)者。 　　勞動(dòng)是平凡的，因?yàn)樗侨祟惖纳姹灸?；勞?dòng)又是不平凡的，因?yàn)樗麆?chuàng)造美，創(chuàng)造整個(gè)世界，勞動(dòng)讓未來充滿希望。 在建設(shè)高質(zhì)量教育體系和全面落實(shí)“雙減”任務(wù)的時(shí)代背景下，我們將繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。 　　編輯：何容 初審：陳立 再審：唐春花 三審：唐浩 ?