<p class="ql-block"> 為深入貫徹教育局“質(zhì)量提升年”建設(shè)要求，面對困境，2023年3月8日，利國鎮(zhèn)中心學校六年級組布置學?！熬珳史謱?，創(chuàng)新輔導，提質(zhì)增效”實施方案。首次動員會在東校區(qū)二樓辦公室舉行，校長符巨鋒，副校長羅澤姣、黃皇開，教研室主任陳人詩、教導室主任鄭春映，副主任吉玉倩，六年級年級組長關(guān)少珍，以及全體六年級語數(shù)英所有科任共同參加本次會議。</p> <p class="ql-block"> 學校六年級“精準分層”籌備組利用周末，根據(jù)各學年質(zhì)量檢測結(jié)果、充分參考科任教師意見和建議，嚴選出各不同層次的成員。</p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們很愿意去配合，接受“分層輔導走班制，2023年3月12日上午，學校開了六年級學生動員大會。羅澤姣副校長從三個方面“為什么要分層”“樹立信心”“強調(diào)紀律”去闡述，讓孩子們明白要懷著一顆感恩的心去感謝學校，感謝老師們。</p> <p class="ql-block"> 自2023年3月12日起，六年級的老師們利用課后服務(wù)課，優(yōu)選訓練素材、精心講解訓練，因生制宜、個性化輔導。這節(jié)奏雖有些慢，但不晚，盡心盡力，能提多少算多少！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 實施精準分層走班</span></p><p class="ql-block"> （數(shù)學分層課堂進行中......）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 實施精準分層走班</span></p><p class="ql-block"> （語文、英語分層課堂進行中......）</p> <p class="ql-block"> 本著初心，做好份內(nèi)之事，“能影響多少算多少！”共勉??！</p>